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A.含有N2分子

B.碳元素的質量分數約為66.7%

C.碳、氫、氮元素的質量比為6:8:2

D.由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構成

A.該反應是化合反應，d可能是催化劑

B.a、b兩種物質中元素種類一定與c物質中元素種類相同

C.b物質可能是單質

D.反應后a物質的質量為3g

（ ）

A.圖1、圖2都屬于鍶元素

B.圖2所表示粒子的化學符號是Sr

C.鍶原子的中子數為38

D.鍶原子的相對原子質量是87.62g

試完成以下計算:

(1)25g樣品中含碳酸鈣的質量為_______________g。

(2)反應后生成氯化鈣的質量______________。

(3) 大理石中碳酸鈣的質量分數_________________(保留1位小數)。

(1)組裝好實驗裝置，加藥品前應先進行的操作是____________，裝置B中盛裝的試劑是_____________。

(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學開展了如下活動:

[查閱文獻]碳酸鹽與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鹽; HCl可以與NaOH、Ca(OH)2反應生成對應氯化物和水；也可以與NaHCO3反應生成二氧化碳等。

[提出假設]①假設l:揮發出的HCl使渾濁變澄清，反應的化學方程式是____________。

②假設2:碳酸鈣與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈣，從而渾濁變澄清，該反應的化學方程式是____________。

③[設計實驗]為除去CO2中的HCl,小組同學在上圖中增加下圖裝置，裝置中盛裝的試劑是__________(填選項序號)。

A濃硫酸

B NaOH溶液

C飽和Na2CO3溶液

D飽和NaHCO3溶液

[實驗現象]飽和石灰水渾濁后繼續通入足量CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

④[得出結論]由以上探究可得出結論____________。

(3)該興趣小組在老師指導下，分析得知圖D燒杯中隨反應的進行二氧化碳和揮發出的HCl同時反應，其反應的化學方程式分別為____________，____________。

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____________；②_______________。

(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上: (上述裝置改正后，請繼續回答下列問題)_____________；

(3)實驗室中用A、F裝置來制取O2，所發生的化學方程式為_____________；

(4)實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是_____________(填化學式)；

(5)實驗室常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸常溫下反應制取SO2氣體。己知SO2密度比空氣大、有毒、易溶于水、與石灰水反應生成亞硫酸鈣。小組同學用B做發生裝置，它相對于C的優點是_____________；若選擇圖G裝置收集SO2,氣體應從導管口_____________(填“b”或“a”)端進入，尾氣最好通入_________ (填“食鹽水”、“石灰水”或“稀鹽酸")來進行處理。

(1)E的化學式為________________；

(2)反應①的化學方程式為______________；其反應類型為______________；反應②的化學方程式為______________。

(3)寫出G物質的一種用途______________。

(1)航天供水系統的水源來自氫氧燃料電池(氫氣和氧氣反應的裝置)反應的副產品，經凈化處理后供航天員飲用。反應的化學方程式是_________________。

(2)能確定水是由氧元素和氫元素組成的實驗是________________(填字母)。

A水的電解

B水的凈化

C水的蒸發

D氫氣在氧氣中燃燒生成水

(3)太空艙中常用過氧化鈉與二氧化碳反應制備氧氣，反應的化學方程式是:，反應前后化合價發生變化的元素是__________________。

(4)廢氣處理系統有多步，第一步，讓呼吸產生的廢氣進入裝有活性炭的濾網，這一過程利用了活性炭的____性；第二步，用氫氧化鋰(LiOH)吸收二氧化碳，生成碳酸鋰和水，此反應中屬于氧化物的是_________(填寫化學式)。

(5)科學研究表明，可通過下述反應：，將工業尾氣中的CO2轉化為X，則X的化學式為________________。

(1)我國有關部門規定,經凈化處理進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg/L，含銅<1.0mg/L，其中的“鐵、銅”指的是_________(填字母)。

A原子

B分子

C元素

D物質

(2)有些地區村民用地下水作生活用水，人們常用_________檢驗地下水是硬水還是軟水，用加明礬來凈水，加明礬的作用是________，生活中可用_________的方法降低水的硬度。

(3)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題:

①從宏觀上分析:圖示a管中產生的氣體是____________(寫化學式)。

②從微觀上分析:下 列說法錯誤的是____________(填字母)。

A水是由水分子構成的

B水是由氫原子和氧原子構成的

C每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的

D電解水的過程中，分子和原子種類均不變

(1)4種物質中，屬于單質的是___________(填圖中字母)；

(2)該反應共涉及____________種分子，其化學方程式為___________________；

(3)在該反應中A、B、C、D四種微粒的個數比為_________________。