【題目】(8分)現有Fe和Fe2O3的固體混合物，東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設計了如下實驗方案：（注意：100g是Fe與Fe2O3兩種物質的總質量）
【實驗數據】實驗共記錄了兩組實驗數據：
第①組，完全吸收氣體后，NaOH溶液質量增加了66g；
第②組，完全反應，冷卻后稱量剩余固體的質量為Wg。
根據實驗設計及有關數據進行分析與計算。
（1）根據第①組數據，CO與Fe2O3，反應產生CO2 g。
（2）混合物中Fe2O3的質量為多少?
（3）第②組數據W是 g。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知農業上可用熟石灰與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液。下圖呈現的是一種以石灰石和孔雀石[主要成分為Cu2(OH）2CO3 ，且其受熱分解生成三種常見氧化物]為原料制備波爾多液的流程。其中A、C、D均屬氧化物。（注：不考慮礦石中的主要成分外的其他雜質的反應，部分反應產物已略去）
請回答下列問題：
（1）寫出物質的化學式：A ；D ；
（2）寫出反應③的化學反應方程式： ，
其基本反應類型屬于 反應。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）為了證明石灰石中含有碳酸鹽及探究二氧化碳的性質，某同學設計了如下圖所示的實驗：
（1）寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式： 。
（2）用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現象發生，該實驗現象是 。
（3）當觀察到現象： ， 。證明石灰石中含有碳酸鹽。
（4）將燃燒的鎂帶伸入到盛有二氧化碳的瓶中，發現鎂條劇烈燃燒，發出白光，產生一種白色粉末和一種黑色粉末．該反應的化學方程式為： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分)在高溫條件下，甲、乙兩種物質可以發生化學反應生成丙和丁。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。
（1）四種物質中，屬于有機物的是 (填序號)。
（2）在該反應中，以下敘述正確的是 (填字母)。
A．屬于置換反應 B．實驗室常用此反應制取物質丁
C．分子的種類沒有改變 D．氫元素的化合價改變
（3）寫出該反應的化學方程式： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氧氣的描述，錯誤的是
A．在通常狀況下，氧氣是一種無色，無味的氣體
B．有氧氣參加的反應不一定是氧化反應
C．氧氣的化學性質比較活潑，具有氧化性
D．標準情況下，氧氣的密度比空氣略大
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是以實驗為基礎的學科，在進行實驗時，若遇到下列情況，我們應如何處理：
（1）不小心碰倒酒精燈，灑出少量酒精在桌面燃燒 ；
（2）連接玻璃管和膠皮管時，先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管．
（3）酒精燈內酒精過少，應用 向酒精燈內添加酒精．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
