Question

小華同學在觀察課本實驗“燃燒的條件”（圖1）時，對產生的大量白煙產生了疑問．于是查閱資料：

查閱資料：…產物是白色固體--五氧化二磷．五氧化二磷會刺激人體呼吸道，在空氣中可能與水蒸氣反應，生成一種劇毒物質--HPO₂（偏磷酸）由小華查閱的資料看，他最初的疑問可能是

 

；
分析：P2O5和偏磷酸都會傷害人的身體，應對此實驗進行改進．
實驗改進：小明與同學一起對課本實驗進行了如下改進（圖2），去掉銅片，將足量的紅磷和白磷分別放在兩個大試管中，在試管口各自套一個癟氣球，用線固定．然后將兩支試管同時浸在盛有熱水的燒杯中．
觀察現象：可觀察到試管中

 

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得出結論：可燃物的燃燒必須具備的條件是溫度達到著火點，跟空氣（或氧氣）接觸．
反思與評價：改進后的裝置與原裝置比較，其優點為

 

．
實驗創新：待發生反應的試管冷卻后，小明將試管倒立在水中（試管口接近液面），握住氣球口部，小心取下氣球，觀察試管中的現象是

 

；小明進行此實驗的目的是

 

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Answer 1

分析：根據白磷燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷有毒，改進后的裝置能防止有毒物質逸入空氣，防止空氣污染，白磷燃燒會消耗空氣中的氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，故反應后試管倒立，可觀察到試管內水面上升至約距試管口五分之一處．

解答：解：從查閱的資料是五氧化二磷的毒性，故他最初的疑問可能是：產生的白煙在空氣中對人體有害嗎；
試管中的紅磷和白磷都具有可燃性、與氧氣接觸，溫度相同，達到了白磷的著火點，而沒有達到紅磷的著火點；因此得出可燃物燃燒必須具備的條件是溫度達到著火點；白磷燃燒時現象為紅色火焰，冒出大量白煙；
左圖中的白磷燃燒后，生成的五氧化二磷部分擴散到空氣中，污染環境；右圖中防止了產物向空氣中擴散，故優點為防止白煙逸入空氣；
白磷燃燒是與空氣中的氧氣反應，因此，待燃燒完畢，試管冷卻后，小麗將試管倒立于水中，取下橡皮塞，可觀察到試管中的現象為試管內水位上升至約距試管口五分之一處；故小明進行此實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量．
故答案為：
產生的白煙在空氣中對人體有害嗎？白磷燃燒，產生大量白煙；防止白煙逸入空氣；試管內水面上升至約距試管口

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處；測定空氣中氧氣的含量；

點評：熟練掌握物質燃燒的條件，即是：①物質本身具有可燃性，②可燃物與助燃物充分地接觸，③達到可燃物的著火點．這三個條件缺一不可，只要同時滿足上述三個條件，物質就可以燃燒；同時對于裝置優越性的改進一般要考慮到操作的簡便性，氣密性良好，反應易操控，環境保護等方面．