【題目】下列有關粒子結構示意圖的說法正確的是
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① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
A. ③和④元素的化學性質相似B. ②、③、④均是具有穩定結構的原子
C. ③和⑤兩種粒子可形成XY型化合物D. ①和④在元素周期表中屬于同一族
【答案】D
【解析】
根據化學性質與最外層電子數有關； 最外層電子數為8的結構
氦為
通常是穩定結構； 化合物化學式的寫法； 已有的知識進行分析，同一族元素具有相同的最外層電子數解答；
A、
是稀有氣體的原子，化學性質穩定，而
最外層電子數小于4，易在化學反應中容易失去電子，化學性質活潑，說法錯誤；故不符合題意；
B、最外層電子數為8的結構氦為通常是穩定結構，
中最外層電子數都小于4，易在化學反應中容易失去電子，化學性質活潑。說法錯誤；故不符合題意；
C、是鈉原子，化合價為
價，
是硫原子，化合價為
價，和兩種粒子可形成
型化合物，說法錯誤；故不符合題意；
D、
和的最外層電子數相同，在元素周期表中屬于同一族，說法正確；故符合題意；
故選D
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學校探究小組為了測定市面銷售的某品牌純堿（雜質為 NaCl）中碳酸鈉的質量分數，在一燒杯中加入 11g 樣品，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質質量分數為 10% 的 CaCl2 溶液，生成沉淀的總質量與所滴入 CaCl2 溶液的質量關系曲線如圖所示。請根據題意回答問題：
（1）當滴加了 111gCaCl2 溶液時，生成沉淀的總質量為_____g。
（2）當滴加 CaCl2 溶液至圖中 B 點時，燒杯中溶液里的溶質是_____（寫化學式）。
（3）當滴加了111gCaCl2 溶液時（即 A 點時），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求反應后所得溶液中溶質質量分數_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質、在一定條件下反應，測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量分數。下列數據正確的是
A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化錳。
回答下列問題：
①在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有______(填序號)。
A 提高實驗效率 B 保證固體1全部溶解 C 節約能源
②a．步驟Ⅱ中的操作m應選擇如圖2中的______(填“甲”或“乙”)裝置，該操作中玻璃棒的作用是______。
b．步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗方法的原理為______(用化學方程式表示)。
③實驗結束后，稱得回收到的氯化鉀的質量為4.9g，回收的氯化鉀的產率為______。(計算結果精確到0.1%)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用如圖所示實驗探究可燃物燃燒的條件（已知：白磷的著火點為40℃）
（1）能證明“溫度達到可燃物著火點是燃繞的條件之一”的一組對比實驗是_____（填序號）
（2）能證明“可燃物燃燒需要氧氣”的實驗現象是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是
A. 甲、乙物質都適用降溫結晶法使溶質從溶液中析出
B. 60℃時將40g甲物質加入50g水中能得到90g飽和溶液
C. 通過降溫能使A點甲的不飽和溶液變為飽和溶液
D. 分別將甲、乙物質飽和溶液從60℃降至20℃，甲析出晶體較多
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，試回答下列問題。
（1）t1℃時，100g水中溶解20g甲，溶液剛好飽和；那么，50g水中溶解_____g乙，溶液達到飽和。
（2）t2℃時，比較兩物質的溶解度大�。�_____。
（3）甲中含有少量乙,從該混合物中提純甲，采用的方法是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定某H2SO4溶液的溶質質量分數，現取200g硫酸溶液置于燒杯中，不斷加入一定質量分數的BaCl2溶液，反應過程中杯中溶液的質量與加入BaCl2溶液的質量關系如圖所示。請回答：
（1）反應生成沉淀的質量為_____g；在Q點時溶液中的離子為_____（用符號）。
（2）在反應過程中，杯中溶液的pH_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。
（3）原硫酸溶液的溶質質量分數是多少_____？
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