【題目】現有CO2、O2、CO的混合氣體20mL，在密閉容器中充分反應后，恢復到原來溫度和壓強時，氣體體積變為18mL，再將氣體通過足量的NaOH溶液，體積減少12mL．已知同溫同壓下，氣體體積比等于其分子個數比。則原混合氣體中CO2、O2、CO的體積比可能是（ ）
A. 5：2：3B. 5：1：4C. 3：4：3D. 1：2：2
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【題目】A～G是初中化學常見的物質，已知A、D、F均為單質，其中D是日常生產生活中使用最多的金屬，B是一種氧化物，C是一種常見的酸，E(相對分子質量為160)的水溶液呈藍色，它們相互轉化關系如圖所示(部分生成物和反應條件已略去)。試回答下列問題：
(1)B的化學式：______。
(2)A在生產生活中的一種用途______。
(3)反應③的化學方程式___；圖中所涉及到的反應中，與③同屬于置換反應的是____(填序號)。
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【題目】用“
”和“
”分別代表兩種不同單質A2和B2的分子，A2和B2在一定條件下發生化學反應生成新物質X，微觀過程如下圖所示．下列說法正確的是
A. 在反應過程中A2和B2分子保持不變B. 該反應為置換反應
C. 物質X含4種元素D. 參加反應的A2與B2分子數之比為3：1
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【題目】有一包白色固體，可能含氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鋇中的一種或幾種。某興趣小組為探究其成分做了以下實驗：
實驗一：探究固體的組成
（1）向固體樣品中加入過量稀硝酸，產生的氣體是_______。
（2）生成白色濾渣甲反應的化學方程式為_______。
（3）原固體中一定不含有的物質是_____。
實驗二：進一步探究固體中是否含氯化鈉
得出結論：原固體中一定含NaCl。
（4）試劑X是__________。
（5）濾液C中除含Fe(NO3)3外，一定還含有的溶質是______。
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【題目】1911年著名物理學家盧瑟福等人為探索原子的內部結構進行了如下實驗。他們用一束質量遠大于電子的高速運動的α粒子轟擊金箔，發現：“大多數α粒子能穿過金箔，一小部分發生偏轉，極少數被反彈回來。”回答下列問題：
(1)1個α粒子由2個中子和2個質子構成，則α粒子帶________電(填“正”或“負”)，1個α粒子與1個He-4原子構成上的差別是________。
(2)甲圖為金的原子結構示意圖，乙圖摘自元素周期表，據此推斷a=________，b=________。
(3)根據實驗現象中α粒子“大多數”與“極少數”的對比分析，你能想象出關于Au原子結構的結論是________。
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【題目】無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法。營養液是用各種化合物按照一定的數量和比例溶解在水中配制而成。現有一無色營養液，可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、硫酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質組成，為探究其成分，小明同學設計并完成了下列實驗。請回答：
（1）由實驗1可確定原營養液中一定沒有的物質是_____，理由是_____。
（2）由實驗2可確定原營養液中一定沒有的物質是_____。
（3）小明測得營養液中氮元素的質量分數為2.8%，則營養液中硝酸鉀的質量分數為_____。
（4）最后小明測得營養液中K+和NO3﹣的數目之比為2：1，則營養液中的K+和另一種陰離子的數目之比為_____。
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【題目】如圖所示，甲圖是一氧化碳與氧化鐵的反應裝置示意圖，乙圖是高爐煉鐵示意圖。請回答下列問題：
（1）甲圖實驗前，先要進行的是_____（填“A”或“B”）。
A 加熱 B 通一氧化碳
（2）甲圖玻璃管內實驗現象是粉末由_____色變為_____色。
（3）甲圖玻璃管中反應的化學反方程式_____。
（4）甲圖實驗結束后尾氣處理的方法是_____。
（5）高爐煉鐵得到的是_____（填“純鐵”或“生鐵”）
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【題目】化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化銅和銅粉混合而成。他們稱取了20g固體樣品，用圖1所示的裝置通入一氧化碳實驗，至反應完全測定的部分數據如圖2所示。
據圖解決有關問題：①寫出圖1中硬質玻璃管中發生的化學方程式_____；實驗中存在的明顯缺陷是_____
②圖2中M點表示反應_____（填“進行中”或“結束”），圖2中16.8克物質是_____（填物質名稱），
③原混合物中氧化銅的質量是_____克。
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【題目】走進“碳村莊”．“碳村莊”的格局如圖1．
（1）“碳村莊”的居民中，屬于單質的是____(填化學式)。
（2）大理石的主要成分是_____( 填化學式)。
（3）“碳村莊”中的部分居民可以相互轉化．寫出通過化合反應將CO轉化為CO2的化學方程式：_____。
（4）“碳村莊”又來了一位新成員-----蔗糖（C12H22O11），它在酒曲的催化下，經過發酵過程可以轉變成酒精和二氧化碳．圖2所示實驗中，可以說明該反應已經發生的現象是_____，相應反應的化學方程式為_____。
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