（10分）請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：
（1）請寫出標號儀器的名稱：① ，② 。
（2）實驗室選用B、D裝置制取O2，反應的化學方程式是 ；
（3）選擇發生裝置B和收集裝置 （選填序號）可用于實驗室制取較為干燥的CO2，對應的化學方程式是 ；若將發生裝置由B改為F，其優點是 。若將收集裝置改用下圖G所示醫用塑料袋，則氣體導入端為 （填“a”或“b”）。
（4）用上圖H所示的礦泉水瓶進行對比實驗，可以證明CO2與NaOH溶液確實發生了反應，應做的對比試驗是 。
（1）鐵架臺 長頸漏斗 （2）2H2O2 
2H2O+O2↑
（3）C CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 控制反應的發生和停止 a
（4）將NaOH溶液換成等體積的水
解析試題分析：（1）常見儀器的識記
（2）實驗室氣體發生裝置的選擇依據：反應物的狀態和反應條件，收集裝置的選擇依據：生成氣體的密度和溶解性，利用B、D裝置的組合制取氧氣，說明是固體和液體在常溫下反應，所以反應的化學方程式是：2H2O2 2H2O+O2↑
（3）收集氣體的兩種方法；1、排空氣收集的氣體干燥，2、排水法收集的氣體純凈，實驗室制取較為干燥的CO2，選擇發生裝置B和收集裝置C，化學方程式是：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑，若將發生裝置由B改為F，其優點是：控制反應的發生和停止，因為二氧化碳的密度比空氣大，所以若將收集裝置改用右圖G所示醫用塑料袋，則氣體導入端為a
（4）用右圖H所示的礦泉水瓶進行二氧化碳與NaOH溶液反應實驗，根據礦泉水瓶變扁判斷發生了反應，但是有可能是二氧化碳溶解在了水中，所以要證明CO2與NaOH溶液確實發生了反應，應做的對比試驗是：將NaOH溶液換成等體積的水，然后比較變扁的程度
考點：常見儀器的識記，實驗室氣體發生、收集裝置的選擇依據，裝置優劣性的對比，對比實驗的設計等
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（7分）根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是______。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是 ，所選用的發生裝置是______（填序號，下同），收集裝置是______或E。
（3）實驗室用裝置B、C制取二氧化碳的化學方程式是 。將生成的氣體通入紫色石蕊溶液，觀察到的現象是 ，該反應的化學方程式是
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
(4 分)實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。
（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發生裝置可選擇圖中的_________（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為________________________________________。
（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：
氣體→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→F。
（3）若用右圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導管補畫完整。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（6分）下圖是初中化學的幾種常用儀器用品，根據要求回答下列問題：
（1）實驗室用KMnO4固體加熱制氧氣應選用的儀器用品_________（填序號）。
（2）③ ⑤ ⑦組合可制備H2、CO2、O2，試寫出用此裝置制氧氣的化學方程式為__________，實驗前檢查此裝置氣密性的方法是________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（10分）．現有以下裝置、儀器。請根據要求回答問題：
（1）儀器①的名稱是 。
（2）圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應該調節的螺絲是 （選填“a”、“b”或“c”），裝置改正后試管中發生反應的化學方程式是 。
（3）實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應速率獲得平穩氣流，應選用 （從A至D選填序號）作為氣體發生裝置。
（4）D裝置作為制取CO2的發生裝置時，可以隨時控制的反應停止和發生。從E至H選擇 （填序號）也可以組裝成一個可隨時使反應停止和發生的氣體發生裝置。
（5）若用下圖甲除去CO中的CO2，瓶中裝入的試劑最好是 （選填數字：①. 燒堿溶液 ②. 濃硫酸 ③. 澄清石灰水），氣體從 （選填 “d”或“e”）通入。
（6）下圖乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2，分別用注射器向兩個容器中注入等量的水和NaOH溶液，觀察到 現象，說明CO2能與NaOH溶液發生反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（7分）根據下列裝置圖，按要求回答有關問題。
（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a ,b 。
（2）實驗室制取二氧化碳，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是 。
（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應選用的裝置
是 （填序號），反應的化學方程式為 ；若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，當收集完畢后，應先將導管移出水面，然后再 。
（4）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下，在試管中分別加入下列物質，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復燃的是 （填字母代號）。
| A．5mL5%的過氧化氫溶液 | B．5mL5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳 |
| C．5mL5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液 | D．5mL5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
請結合下圖回答問題：
① 標號a、b的儀器名稱：a ⑴ ，b ⑵ 。
② 實驗室選用A、D裝置制取O2，反應的化學方程式是 ⑶ 。
③ 實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰固體混合加熱制取NH3，NH3是一種密度小于空氣，極易溶于水的氣體，應選擇的制取裝置為 ⑷ （選填序號）。
④ 實驗室用BC裝置制取CO2的反應方程式是 ⑸ ，檢驗CO2是否收集滿的方法是 ⑹ 。若將發生裝置由B改為F，其優點是 ⑺ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
(10分）實驗室提供了下圖所示的儀器。回答下列問題：
（1）寫出圖中標示儀器的名稱：A ，F
（2）用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的儀器是 （填寫字母序號），藥品加入的先后順序是 。實驗中要節約藥品，如果沒有說明藥品的取用量，一般應取用 。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水集氣法收集氧氣時，發現水槽中的水變紅了，可能的原因是 ；采用向上排空氣法收集氣體時，驗滿的方法是 。
（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發生反應的化學方程式為 ，該反應屬于 反應（填寫基本反應類型）。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
實驗是科學探究的重要途徑，請根據如圖回答相關問題：
（1）A的儀器名稱是 ；
（2）B可收集的一種氣體是 （寫化學式）；
（3）用C裝置制取氧氣的化學方程式 ；
（4）D所示的蒸發操作中，用玻璃棒攪拌的目的是 ；
（5）E表示鐵絲在氧氣中燃燒，圖中實驗操作可能會導致的后果是 ；
（6）F表示稱量固體氫氧化鈉的質量，出現的錯誤是 ．
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