【題目】干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子直接構成的。對于兩者中的二氧化碳分子的比對結果，正確的是
A．分子運動速率相同 B分子之間相互作用的強弱相同
C．化學性質相同 D．分子之間的間隔相同
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用方法正確的是（ ）
A．N2氣體（O2氣體）--通過灼熱的銅網
B．CaO（CaCO3）--加水充分溶解，過濾
C．CO2氣體（CO氣體）--點燃
D．Fe（Cu）--加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海洋是巨大的資源寶庫，從化學的視角看：
（1）元素資源：海水中含量最高的金屬元素是 （填元素符號）；從物質在水中溶解的規律和水天然循環的角度看，該元素含量最高的原因是 ．
（2）淡水資源：淡化海水可以用 （填字母代號）；
A．吸附法 B．蒸餾法 C．過濾法 D．電解法
該過程是 （填“化學變化”或“物理變化”）．
（3）礦產資源：海底蘊藏著大量的“可燃冰”（含甲烷），甲烷燃燒的化學反應方程式為 ．
（4）你還知道海洋中有哪些資源？ （寫一種）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學科學的發展為人類提供了更多的生活、生產資料，下面做法利用了化學變化的是
A．工業上分離液態空氣得到氧氣、氮氣 B．工匠熔化玻璃吹制各種容器
C．大棚蔬菜生產施用二氧化碳氣體提高產量 D．海員蒸餾海水獲取淡水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關可燃冰的敘述正確的是
A．可燃冰是一種純凈物
B．可燃冰在常溫常壓下不易長久保存
C．可燃冰的成功開發利用使“水變油”成為可能
D．可燃冰作為一種清潔能源對環境沒有任何危害
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【題目】為探究物質燃燒條件，某同學做了如圖所示實驗：已知白磷著火點40℃，紅磷著火點240℃；發現水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒，銅片上白磷著火燃燒．對此實驗的認識錯誤的是（ ）
A．物質燃燒必須要與氧氣接觸
B．物質燃燒溫度必須要達到著火點
C．燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕
D．銅片上的紅磷沒燃燒，因為紅磷不是可燃物
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【題目】某化學興趣小組學習堿的性質后，通過實驗對氫氧化碳的化學性質進行了驗證和總結，請根據如圖，回答問題。
（1）甲同學將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得到結論，氫氧化鈣溶液呈__________（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；
（2）乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中，觀察到的現象是__________，此時所得溶液中含有的溶質有酚酞和__________；加入過量的__________除去鹽酸，得到只含一種溶質的溶液。
（3）丙同學根據圖見能與部分非金屬氧化物反應，得出結論：實驗室存放堿溶液時需__________；
（4）丁同學將碳酸鈉溶液加入滴有酚酞的氫氧化鈣溶液中，充分反應后，觀察到的現象__________；反應后溶液中的溶質一定含有的溶質和酚酞和__________，可能含有的溶質是__________（寫出一種可能即可），請設計實驗驗證你的猜測__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合如圖所示實驗裝置，回答有關問題。
（1）寫出儀器的名稱：a__，b__。
（2）實驗室制氧氣選擇裝置B為反應發生裝置，寫出符合該反應的原理是___________，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是________________。
（3）實驗室需少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發生裝置應選用_______（填字母）裝置；收集甲烷氣體可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣體具有的物理性質是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A. t1℃時將等質量的乙、丙溶于水中，分別配成飽和溶液，所得溶液質量：乙=丙
B. 將t1℃時甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃，兩種溶液中溶質的質量分數相等
C. 要將接近飽和的丙溶液變為飽和溶液，可以采用降溫或蒸發的方法
D. t3℃時，將三種物質的飽和溶液恒溫蒸發等量水后，析出溶質的質量順序：甲>丙>乙
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