【題目】如圖為實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,回答問題:
(1)指出標號儀器的名稱c ,e .
(2)圖中有幾處明顯錯誤,請改正過來
① ;
② ;
③ ;
④ .
(3)可用圖中的收集方法收集氧氣的理由是 ,當氣泡 時開始收集.
(4)寫出圖中發生反應的文字表達式: .
(5)張珊同學按照下列實驗步驟進行了實驗:①按要求連接好儀器,②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上,③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中,④加熱試管收集氧氣,⑤結束時,先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導管移出水槽.請你分析,張珊同學的實驗中缺少的關鍵步驟是 .還有一步明顯的錯誤操作請改正過來: ,如不改正,這種錯誤可能引起的后果是 .
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【答案】(1)①c鐵架臺; e水槽.
(2)①酒精燈火焰應對準有藥物的部位加熱;
②試管口應塞一團棉花;
③試管口應略向下傾斜;
④導氣管只需露出橡皮塞少許.
(3)氧氣不易溶于水; 連續地并比較均勻地放出.
(4)高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(5)檢查裝置氣密性;結束時,先將導管移出水面,再用燈帽蓋滅酒精燈;水槽里的水會沿導管倒流入試管,使熱的試管炸裂.
【解析】(1)從圖中可知:A酒精燈; B試管; C 鐵架臺;D 導氣管;E集氣瓶;F水槽.
(2)從圖看錯誤有:酒精燈沒有對準藥品部位加熱;試管口沒有塞棉花;試管口沒有略向下傾斜;試管中的導氣管太長,因此酒精燈火焰應對準有藥物的部位加熱;試管口應塞一團棉花;試管口應略向下傾斜;導氣管只需露出橡皮塞少許.
(3)因為氧氣不易溶于水可選用排水法收集;開始產生的氣體中含有較多的空氣,所以等水中連續均勻產生氣泡排出裝置中的空氣時再收集;
(4)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,發生反應的文字表達式:高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(5)下列實驗步驟進行了實驗:①按要求連接好儀器,②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上,③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中,④加熱試管收集氧氣,⑤結束時,先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導管移出水槽.實驗中缺少的關鍵步驟是檢查裝置氣密性;還有一步明顯的錯誤操作是結束時,先將導管移出水面,再用燈帽蓋滅酒精燈;如不改正,這種錯誤可能引起的后果是水槽里的水會沿導管倒流入試管,使熱的試管炸裂.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】I.請你根據以下實驗要求從中選出所需合適儀器的編號,并寫在橫線上。
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(1)鎂條燃燒時,夾持鎂條用___________________ 。
(2)配制一定溶質質量分數的硝酸鉀溶液用___________________。
(3)除去水中難溶性雜質用到的操作叫________,該操作用到的儀器有_____________________。
(4)在⑵、⑶兩組實驗操作中都缺少的一種儀器是(填名稱)____________________。
(5)用酒精燈加熱試管時,試管炸裂的原因可能是______________________;
Ⅱ.下圖是小梅配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
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(1)上圖中的玻璃儀器分別是燒杯、玻璃棒、__________和廣口瓶。
(2)指出圖中的一處錯誤操作________________________________________。
(3)配制時應選擇________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序___________________。
(5)用量筒兩取水時,若仰視試讀數,則配置的溶液溶質質量分數________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖,把H2O2通過分液漏斗加入到MnO2中,用帶火星的木條放在導管P處,觀察到_______________,該反應的化學式表達式是__________________________。同時觀察到“U”形管內液面的變化是_________________________,此現象說明____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結構示意圖.請你回答:
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(1)氟元素的相對原子質量為 ,鈣元素的原子序數為 ;X= ;
(2)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是 (填序號);達到穩定結構的是 .
(3)A粒子的化學性質與B.C.D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號)
(4)根據元素原子結構示意圖,不能直接獲得的信息是 (填編號).
①核電荷數 ②相對原子質量 ③電子層數 ④最外層電子數.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是
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A. 加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B. 先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱
C. 收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D. 停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖回答問題:
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(1)給試管中液體加熱時,通常采用圖A的加熱方法,即將試管傾斜成大約45°角,其原因是____________________________,避免采用圖B的加熱方法,原因是_______________________________;
(2)圖C或圖D向試管中加入粉末固體時,用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是_______________;
(3)給試管里的液體藥品加熱,液體不能超過試管容積的1/3,原因是_______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動.請回答實驗中的有關問題.
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液(無明顯變化),再向其中滴加濃氨水(酚酞試液變紅).
(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現象是 ;產生這一現象的原因是 .
(3)為使實驗結論準確可靠,興趣小組成設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要 ,理由是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的衣、食、住、行都離不開化學.樂樂與他的同學對收集到的以下七種物品進行探究.請回答:![]()
(1)圖中與化學有關的物品是 ______ (填序號,下同).
(2)圖中與人類住、行有關的物品是 ______ .
(3)圖中可以食用的物品是 ______ .
(4)從親身(或家庭)經歷舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活水平中的重要作用.
例一: ______ ;
例二: ______ .
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