【題目】圖一為甲、乙兩種物質（不帶結晶水）的溶解度曲線圖。
Ⅰ．圖一中M交點的含義是 （10） ；
Ⅱ．t1℃時，100g甲物質的飽和溶液中含有 （11） g
甲，該溶液的溶質質量分數為 （12） 。
Ⅲ．升高溫度能夠使其飽和溶液轉化為不飽和溶液
的是 （13） （填“甲”或“乙”）。
Ⅳ．在t1℃時，A、B兩燒杯中均盛有20g水，分別加入等質量的甲、乙兩種物質，攪拌后如圖二所示，則加入固體的質量必須大于 （14） g。
Ⅴ．將兩個燒杯中的溶液升溫至t2℃，有關A、B兩燒杯中的情況，描述正確的是 （15） 。
①溶質質量：A可能等于B ②溶液質量：A一定大于B ③溶質質量分數：A可能等于B
④溶劑質量：A一定等于B ⑤溶液狀態：A一定不飽和，B一定飽和
【答案】（10）t1℃時，甲和乙的溶解度相同;（11）20;（12）0.2（或五分之一）;（13） 甲 （14）5;（15）②④
【解析】
試題分析：依據題中的溶解度曲線可知Ⅰ．圖一中M交點的含義是t1℃時，甲和乙的溶解度相同; Ⅱ．t1℃時，100g甲物質的飽和溶液中含有甲物質的質量為X，則100：X=125:25，故X=20g，溶質的質量分數為
；Ⅲ．升高溫度能夠使其飽和溶液轉化為不飽和溶液的是甲物質；Ⅳ．在t1℃時，A、B兩燒杯中均盛有20g水，分別加入等質量的甲、乙兩種物質，攪拌后如圖二所示，則加入固體的質量必須大于5g，因為物質溶解且有剩余，故設恰好飽和是的質量為X，100：25=20:X，故X=5gⅤ．將兩個燒杯中的溶液升溫至t2℃，有關A、B兩燒杯中的情況，根據二者的溶解度曲線的變化情況，一個隨溫度的升高而增大，另一個隨溫度的升高而減小，故描述正確的是②溶液質量：A一定大于B、④溶劑質量：A一定等于B
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【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是（）
物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 | |
A | O2 | CO | 點燃混合氣體 |
B | NaOH | NaCl | 適量的稀鹽酸溶液 |
C | CuO | Cu | 在純氫氣流中加熱 |
D | H2 | 水蒸汽 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年，我市旱情比較嚴重，水資源緊缺．有關部門呼吁，人人都應該樹立保護水資源的意識，養成節約用水的習慣．下列節水措施中不正確的是( )
A. 洗過菜的水用來澆花 B. 推廣使用節水龍頭
C. 工業廢水處理后循環使用 D. 少喝水，不洗澡
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【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。
（1）最簡單的有機物是 （寫化學式），干冰可用于人工降雨，其化學式是 。
（2）CO和CO2的化學性質不同，是因為兩者 不同。
（3）碳元素的同素異形體有金剛石、石墨和 ；其中可用于制作鉛筆芯的是 。
（4）二氧化碳是一種寶貴的資源。在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為 。尿素中 元素的質量分數最高，1mol尿素中氫元素的物質的量是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，正確的是（ ）
A．二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構成的
B．不同元素的原子其核電荷數一定不同
C．原子是構成物質的最小微粒
D．核外電子數相同的微粒一定屬于同種元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于微觀粒子的說法正確的是( )
A. 分子和原子都在不停運動
B. 分子之間有間隔，原子之間沒有間隔
C. 只有離子能構成物質
D. 分子和原子在化學變化中都能夠再分
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題。
（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認為還需增加的儀器是 ，實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是 ；用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 。用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從____（填“a”或“b”）端導入。
（2）若要組裝一套二氧化碳的發生和收集裝置，可選擇上圖中的_______（填標號）。 實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 。
（3）某同學借助干燥管、燒杯、銅網等儀器裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如圖所示。在干燥管內的銅網上應盛放 ；若將銅網換成鐵網，會產生什么后果？ 。
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