【題目】向下表中的甲物質逐滴加入相應的乙溶液至過量。反應過程中產生的氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系，符合下圖曲線描述的是 （ ）
A. A B. B C. C D. D
名校練考卷期末沖刺卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖裝置圖，回答有關問題。
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a___________，b____________。
(2)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式______________________________，
可選用的發生裝置是________(填字母)。
(3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式____________________________________，
可以用如圖E裝置來收集氧氣，當導管口氣泡________放出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶，開始收集。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列過程中利用了物質的化學性質的是（ ）
A．液氮作制冷劑 B．乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C．酒精洗掉沽在試管壁上的碘 D．洗潔精通過乳化作用除去油污
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續干旱。水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源。
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用 區分地下水是軟水還是硬水，生活中常用 的方法來降低水的硬度。
（3）小明同學為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發現兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為 ，經檢驗，負極上產生的氣體是 。得出水是由 組成的結論，水電解的文字表達式為 。
（4）“節約用水，從我做起。”請你任舉一例生活中節約用水的措施： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是用燃燒法測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置。請你回答下列有關問題：
(1)紅磷燃燒時冒出濃厚的________，反應的文字表達式是____________________。
(2)紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內的________減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數。
(3)燃燒結束后，當集氣瓶__________后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】打造“成渝第二城”，共創美好生態南充。下列做法有利于環境保護的是
A．焚燒落葉，減少垃圾的運輸量
B．使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”
C．加高煙囪，減少二氧化硫對環境的污染
D．大量使用農藥和化肥，增加農作物產量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有____（填序號，下同），屬于陰離子的有___，屬于陽離子的有___。
通過上圖可以總結出，原子和離子的區別在于：
（1）________________________________________________________________________；
（2）________________________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質，也是生命活動不可缺少的物質。
（1）寫出實驗室電解水反應的文字表達式：____________。
（2）城鎮自來水廠生產流程可用下圖表示：
除去水中固態雜質的設備是：____；投藥（多為二氧化氯）的作用是_____。
（3）自然界的水多含有雜質。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡易辦法是：_____。
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