【題目】如圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應濃度的鹽酸反應的曲線。
下列說法正確的是（ ）
A. 在a曲線所示的實驗中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由紅色變為無色
B. 在a，b，c三種曲線所示的實驗中，反應速率相同
C. 在a，b，c三種曲線所示的實驗中，溶液酸性由強到弱的順序是a＞b＞c
D. 在a，b，c三種曲線所示的實驗中，所用鹽酸濃度越大，V時所得溶液的pH越大
【答案】D
【解析】
A、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，使pH增大，是向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液，在a曲線所示的實驗中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由無色變為紅色，故選項說法錯誤。
B、在a、b、c三種曲線所示的實驗中，由于反應物濃度不同，反應速率不相同，故選項說法錯誤。
C、在a、b、c三種曲線中，最終a、b、c都顯堿性，故選項說法錯誤。
D、由圖可以看出是向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液，在a、b、c三種曲線所示的實驗中，恰好完全反應，即pH＝7時，需要氫氧化鈉溶液體積相等，因此所用鹽酸濃度越大，需要加入的氫氧化鈉溶液濃度也越大，V時氫氧化鈉溶液過量，所得溶液的pH越大，故選項說法正確。
故選：D。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鎂是一種用途很廣的金屬，目前世界上60%的鎂是從海水（溶質主要含NaCl和MgCl2等）中提取的，主要步驟如下：
（1）工業生產中，加入試劑①發生反應的化學方程式為______，試劑②的名稱為______；
（2）寫出無水MgCl2在熔融狀態下電解制取金屬鎂的化學方程式______，該反應屬于基本反應類型中的______反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵的化學性質比較活潑，能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質發生化學反應。化學興趣小組在課外資料中發現，鐵和Fe2O3在高溫條件下竟然也能發生化學反應。
（提出問題）
鐵和Fe2O3反應的產物是什么？
（查閱資料）
①FeO、Fe2O3、Fe3O4中，Fe2O3是紅棕色，其余是黑色；FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3；Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應的保護氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應。
（猜想與假設）
根據質量守恒定律，請你猜想鐵和Fe2O3反應的產物：
①有FeO；②只有Fe3O4；③__________。
（進行實驗）
（1）按下圖裝好藥品(鐵粉過量)，連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。
（2）輕推注射器活塞通入二氧化碳，估計玻璃管里空氣________，停止通入二氧化碳。
（3）點燃酒精噴燈加熱藥品，等到固體粉末全部變黑，再熄滅酒精噴燈。
（4）當長柄V形玻璃管冷卻至室溫時，檢驗黑色粉末成分。檢驗過程如下(請填寫表格中的空白)：
檢驗操作及現象 | 檢驗結果 | |
a | 黑色粉末暴露在空氣中不變化 | 黑色粉末中一定沒有___________ |
b | 用磁鐵靠近，黑色粉末能完全被吸引 | 黑色粉末中一定含有鐵和_______ |
c | 取少量的黑色粉末裝入試管，滴加足量的___________溶液，出現紅色固體，充分反應后仍殘留少許黑色粉末 | 確認猜想_______正確 |
（探究結論）
鐵和Fe2O3能發生化合反應，有關的化學方程式是________________。
（反思評價）
本實驗中的保護氣，既能用二氧化碳氣體，也能用________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請回答下列實驗問題：
(1)現提供下列裝置：
①上圖E裝置中，甲儀器的名稱是____。
②實驗室用KClO3和MnO2混合制O2發生裝置可選用______(填裝置序號)，用裝置C干燥O2，氣體由導管____端(填“a”或“b”)進人，用E裝置收集O2的依據是____。
③英國化學家布萊克是第一個“捕捉”到CO2的人，實驗室制備CO2的化學方程式為____；1774年德國化學家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中，發現試液由紫色變為紅色，此反應的化學方程式為_______。
(2)對一定質量的粗鹽(含泥沙)進行初步提。
①實驗的主要步驟：稱量與溶解，過濾、蒸發：蒸發結束后用____(填儀器名稱)將固體從蒸發皿轉移到紙片上，比較食鹽提純前后的狀態。
②下列有關蒸發過程說法正確的是_____(填序號)
a蒸發時用玻璃棒不斷攪拌 b當蒸發皿中水分全部蒸干時，停止加熱
c蒸發時若有濾液濺出，則精鹽質量將偏低 d蒸發過程中，溶液中鈉元素質量增大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】北京大學生命科學學院蔣爭凡教授研究組發現，錳離子是細胞內天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關錳的說法正確的是（ ）
A. 錳原子變成錳離子是化學變化B. 錳元素在人體中屬于常量元素
C. 原子核內中子數為25D. 相對原子質量為54.94g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在學習鹽酸的化學性質時，甲、乙兩位同學分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實驗（如圖1）。
（實驗現象）甲同學的實驗中溶液有氣泡冒出，乙同學的實驗中溶液無氣泡冒出。
（1）寫出甲同學實驗的化學反應方程式：_____________。
（提出問題）乙同學的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出？
（查閱資料）碳酸鈉和稀鹽酸反應不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉
（實驗）同學們設計并進行了如圖2所示的實驗（裝置氣密性良好）。
實驗編號 | 實驗步驟 | 實驗現象 |
① | Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩 | 細玻璃管中液柱略微升高 |
Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體 | 澄清石灰水無明顯變化 | |
② | Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中繼續注入稀鹽酸至較多氣泡產生 | |
Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體 | 澄清石灰水變渾濁 |
（2）細玻璃管在實驗中的主要作用是________；實驗①中細玻璃管中液柱略微升高的原因___________。
（3）實驗②中Ⅰ的現象是_________；實驗①、②中步驟Ⅱ：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_________________。
（實驗反思）此反應說明反應物的量不同，產物可能不同，試另舉一例：____________。
（若正確回答下列問題加4分，總分不超過60分）
在老師的幫助下，同學們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液（pH為12）、碳酸氫鈉溶液（pH為8.2）與稀鹽酸反應時，pH的變化與鹽酸體積的關系進行了測定，并做了如下所示的對比圖：
圖中各線段實驗現象如下表：
溶液 | 線段 | 實驗現象 |
Na2CO3 | AB | 無氣泡 |
BC | 有少量氣泡 | |
CD | 有大量氣泡 | |
DE | 幾乎無氣泡 | |
NaHCO3 | MN | 立即有大量氣泡 |
NE | 幾乎無氣泡 |
（4）在AB段，溶液中的溶質有_________。
（5）分析圖表，體現碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步：
第一步反應：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反應的化學方程式為：__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據溶解度曲線判斷,下列說法正確的是（ ）
A. NaCl的溶解度受溫度影響比KCl大
B. NaNO3溶液降溫一定有晶體析出
C. KCl的溶解度比NaC1的大
D. 30℃時,100g水中最多溶解KNO3固體45.8g
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【題目】實驗室保存有一瓶淡黃色固體藥品，標簽上的藥品名稱為“過氧化鈉（Na2O2）”，但是已經過了保質期。某化學興趣小組想知道這瓶固體究竟含有哪些物質。他們在老師的指導下進行了實驗探究，請你完成興趣小組的下列實驗報告。
（查閱資料）
Ⅰ．過氧化鈉是一種淡黃色固體，常用在呼吸面具和潛艇中制造氧氣。其原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
Ⅱ．常溫常壓下，O2和CO2的密度分別為1.3g/L、1.8g/L。
（分析猜想）
（1）該小組同學認為，不用做實驗，僅由查得的資料和所學知識就可推斷該固體一定含有Na2O2．理由是_____。
（2）進一步對固體成分提出以下猜想：
Ⅰ．只有Na2O2；Ⅱ．含有Na2O2和Na2CO3兩種物質；
Ⅲ．含有_____兩種物質；Ⅳ．含有_____。
（實驗操作）
首先按如圖連接好裝置。用電子秤稱取 1.00g 固體樣品置于干燥的儀器 X 中，向分液漏斗中加入一定量的蒸餾水。
（3）儀器X的名稱是_____。打開分液漏斗活塞，將蒸餾水加入儀器X中。反應完全后（無固體剩余），注射器內收集到80.0mL氣體，說明樣品中含有_____g Na2O2（計算結果保留到小數點后兩位）。
（4）更換注射器后，再通過分液漏斗向儀器X 中加入足量稀鹽酸，溶液中出現氣泡，最終注射器內收集氣體的質量為 0.11g。由此可知，樣品中含有_____，該物質的質量為_____（計算結果保留到小數點后兩位）。
（得出結論）
（5）通過以上實驗操作得出結論，猜想_____是正確的（填序號）。
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【題目】實驗與探究
某興趣小組為探究CO2氣體與金屬Mg的反應，設計了一套制取純凈、干燥CO2氣體，并用過量CO2與熱的金屬Mg充分反應的實驗。請回答相關問題。
Ⅰ、利用下列裝置和相關藥品進行實驗
（1）檢查裝置A氣密性的操作是：______
（2）裝置B的作用是：______
（3）實驗時應先_______，一段時間后再_______（填代號）
a、點燃D處酒精燈
b、打開A裝置中的彈簧夾，從長頸漏斗處加入稀鹽酸
Ⅱ、探究Mg與CO2反應的產物
可觀察到D處的實驗現象有黑白兩種固體產生。查閱資料黑色固體為碳單質，白色固體是鎂的化合物。為探究白色固體的成分，進行了假設與猜想
（4）猜想1 白色固體是MgO
猜想2 白色固體是MgCO3
猜想3 白色固體是_______
（5）驗證與結論 取D 中固體適量于試管，加入足量的_____，觀察到：有黑色固體不溶物，白色固體消失，_____的現象，則猜想1成立。猜想2和猜想3不成立的可能原因是_______
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