【題目】下圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據要求回答問題：
(1)利用裝置B制取氧氣時，反應的化學方程式是_________________________________；實驗時，錐形瓶內長頸漏斗要插入液面以下，其原因是______________________________________；
(2)已知：氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是____________________________.
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“宏微結合”——建立宏觀、微觀和符號之間的聯系是化學學科的重要特點。
（1）下圖表示氯和溴元素（Br）的原子結構示意圖。
①Br的核外電子層數為_______；
②氯和溴的單質具有相似化學性質是因為____________。
（2）下圖表示水、二氧化碳和氧氣的轉化關系圖。
①從宏觀角度看，圖中三種物質的組成中都含有的元素是______。從微觀角度看，圖中三種物質都是由____（選填“分子”“原子”或“離子”）直接構成的。
②寫出圖中c對應的化學方程式：__________。通過乙醇可實現轉化關系是______（選填“a”“b”“c”或“d”）
③在自然界中，CO2轉化為O2的主要途徑是綠色植物的_______作用。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖所示的四個實驗，得出的結論正確的是( )
A. 乙試管中產生氣泡速率大于甲試管中產生氣泡速率，說明金屬活動性：鎂＞鐵
B. 蠟燭由低到高依次熄滅，說明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣
C. 甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說明只需與水接觸鐵釘就會生銹
D. 向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸，燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，說明H2SO4與NaOH發生中和反應放出熱量
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明通過實驗證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應，并檢驗生成了碳酸鹽。
25℃時，氫氧化鈉和碳酸鈉在乙醇中的溶解度如下表所示。
物質 | NaOH | Na2CO3 |
溶解度/g | 17.3 | <0.01 |
利用如圖所示裝置進行實驗(該裝置氣密性良好；乙醇不參與反應)。
[步驟1]打開K1，關閉K2，從a口通入二氧化碳，看到飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中產生大量沉淀，停止通二氧化碳；
[步驟2]從a口通入氮氣，直至排凈裝置中的二氧化碳；
[步驟3]關閉K1,打開K2，向甲裝置的試管中滴入足量的稀鹽酸。
(1)步驟1裝置甲的試管中能看到沉淀的原因是______。
(2)步驟2中，排凈裝置甲中二氧化碳的目的是______。
(3)步驟3乙中能看到的現象是________，反應的化學方程式是_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某恒溫容器中盛有NaOH飽和水溶液且仍有部分NaOH固體剩余，向容器中緩慢滴加稀硫酸，經測定，溶液pH隨加入稀硫酸質量的變化如圖1所示，(已知溶液中
濃度越大，溶液堿性越強；
濃度越大，溶液酸性越強)
(1)寫出實驗過程中發生反應的化學方程式_____________
(2)從A點到B點過程中，溶液所含溶液NaOH的質量____(填“不變”或“變大”或“變小”)。
(3)寫出D點對應溶液的溶質__________(填化學式)。
(4)圖2中縱坐標可表示________(填序號)。
①溶劑質量 ②溶液質量 ③NaOH溶質質量分數
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蘭州中山鐵橋，位于城北白塔山下，歷盡滄桑，百年不倒，多次參與維修大橋的工 程師感嘆道：“起初我們以為一百多年了，鉚合處多少會有些銹蝕，可當我們將鉚件啟開后 發現，里面完全是簇新的。當時使用炭火和錘具等簡單工具，能達到如此工藝令人匪夷所 思。”。請同學們結合自己所學的知識回答下列問題。
(1)中山鐵橋鉚合處簇新如初，說明百年來沒有水和_____進入其中而造成銹蝕。
(2)我國 生產 和 使用 鐵 器歷 史悠 久 ， 請 寫 出一 氧化 碳 與氧 化鐵 反 應的 化 學方 程式_______
(3)全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產量的四分之一，請你寫出一種防止鐵制 品銹蝕的方法________。(任填一種)
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】美國弗吉尼亞理工大學的研究小組開發出了一款全新“糖電池”，它是一種聯合燃料，采用麥芽糊精[(C6H10O5) n]和空氣產生電流和水。下列有關麥芽糊精的說法正確的是( )
A. 麥芽糊精是無機化合物 B. 麥芽糊精在一定條件下可以燃燒生成CO2和H2O
C. 麥芽糊精的相對分子質量為162 D. 麥芽糊精中C、H、O元素質量比為10︰12︰2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質間只通過一步反應就能實現右圖中箭頭所示的轉化。不符合上述要求的一組物質是
選項 | 甲 | X |
A | O2 | H2O |
B | CO2 | CaCO3 |
C | Fe | Fe3O4 |
D | NaOH | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后的現象如圖Ⅰ所示，升溫到t2℃后的現象如圖Ⅱ所示。結合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線回答問題。
（1）甲燒杯中溶解的物質是___________。
（2）t1℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質質量分數關系是甲______(填“>”“=”或“<”)乙。
（3）t2℃時,乙燒杯中的溶液是___________(填“飽和溶液”“不飽和溶液”或“不能確定”)。
（4）若使t1℃時乙燒杯中未溶的固體繼續溶解，除升溫外還可以采用的方法是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
