Question

【題目】小云同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成。小云產(chǎn)生了興趣，于是決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究。

【探究活動(dòng)一】

根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí)，同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類(lèi)物質(zhì)，于是，設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：產(chǎn)生的氣體中含有_______，試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可得出如下結(jié)論：草木灰中一定含有_______(填“硫酸鹽”“碳酸鹽”或“硝酸鹽”)。

【探究活動(dòng)二】

資料摘要I：

多種金屬化合物在灼燒時(shí)，產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色如下表：

資料摘要Ⅱ：碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似；碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定，受熱易分解。

(1)同學(xué)們認(rèn)為還必須對(duì)草木灰中存在的鹽類(lèi)物質(zhì)中所含的金屬元素進(jìn)行探究。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，取草木灰樣品在火焰上灼燒，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈_______色，由此得出草木灰含有鉀元素的結(jié)論。

(2)綜合上述探究結(jié)果，進(jìn)一步猜測(cè)草木灰中含有的鉀鹽是：

a．KHCO3．b．_______；c．_______的混合物。

(3)小紅認(rèn)為上述猜測(cè)_______是正確的。理由是草木灰經(jīng)柴草燃燒而成，_______。

(4)請(qǐng)你寫(xiě)出上述“探究活動(dòng)一”中，錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______；簡(jiǎn)述草木灰的用途之一：_______老師指出：草木灰成分復(fù)雜，其中所含其他成分的探究有待同學(xué)們后續(xù)進(jìn)行。

Answer 1

【答案】 二氧化碳(或CO2) Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O 碳酸鹽 紫 K2CO3 KHCO3和K2CO3 b KHCO3在受熱過(guò)程中會(huì)分解成K2CO3 K2CO3＋2HCl＝2KCl＋H2O＋CO2↑ 用作鉀肥(或其他合理答案也可)

【解析】[探究活動(dòng)一]根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁以及碳酸鹽和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳進(jìn)行解答；[探究活動(dòng)二]（1）、根據(jù)資料摘要可知鉀元素在火焰上灼燒，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色；（2）、根據(jù)碳酸鹽以及碳酸氫鹽可以和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳進(jìn)行猜想；（3）、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，草木灰是柴草燃燒得到的產(chǎn)物，不可能存在受熱易分解的KHCO3；（4）碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳；草木灰中含有鉀元素可用作鉀肥。解：[探究活動(dòng)一]二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；碳酸鹽和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可得出如下結(jié)論：草木灰中一定含有碳酸鹽；[探究活動(dòng)二]（1）、由資料摘要可知鉀元素在火焰上灼燒，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色；（2）、碳酸鹽以及碳酸氫鹽可以和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳，進(jìn)行猜想：a．KHCO3；b．K2CO3；c．K2CO3和KHCO3；（3）、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，草木灰是柴草燃燒得到的產(chǎn)物，不可能存在受熱易分解的KHCO3，所以b猜想正確；（4）、碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑；草木灰的用途之一：用作鉀肥。