Question

【題目】鈉及其化合物是中學化學學習和研究的重要內容。

（1）如圖是鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是_____。

a、鈉屬于金屬元素

b、鈉原子的質子數為11

c、鈉離子的符號為Na+

d、鈉在化學反應中易得到電子

（2）鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣，化學方程式為_____；小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，化學方程式為_____。

（3）配制一瓶如圖溶液需氯化鈉_____g；配制50g6%氯化鈉溶液，若用量筒量取水時俯視讀數（其他操作正確），則溶液的質量分數_____6%（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（4）已知；。實驗室敞口放置的過氧化鈉（Na2O2）已部分變質，取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察到什么現象_____？寫出過氧化鈉的一種用途_____。

（5）鈦和鈦合金性能優良，廣泛用于航空、造船和化學工業中。工業上常用鈉來制取鈦，在高溫時，鈉與四氯化鈦（TiCl4）反應生成氯化鈉和鈦。若用該方法制取2.4kg鈦，理論上需要鈉的質量是多少？_____

Answer 1

【答案】d 4.5 > 固體溶解，有氣泡產生 供氧劑 4.6kg

【解析】

（1）a、鈉元素含有“钅”，屬于金屬元素。a正確；

b、由圖示可知，鈉原子的質子數為11。b正確；

c、由圖示可知，鈉原子在化學反應中容易失去一個電子，形成鈉離子，鈉離子帶了一個單位的正電荷，其符號為Na+。c正確；

d、由圖示可知，鈉原子的最外層電子數為1，小于4，在化學反應中容易失去一個電子，形成8電子的穩定結構。d錯誤。

故答案為：d；

（2）根據題意可知，鈉和水在常溫下混合即可生成氫氧化鈉和氫氣，該反應的化學方程式為：；

小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉在加熱的條件下易分解為碳酸鈉、水和二氧化碳。故答案為：；

（3）需要稱量氯化鈉的質量為：500mL×1.0g/cm3×0.9%=4.5g。若使用量筒時俯視量取水，則會導致量取的水的體積偏小，則溶質的質量不變，溶液的質量減小，則溶質的質量分數偏大。故答案為：4.5、＞；

（4）實驗室敞口放置的過氧化鈉已經部分變質，則向其中加入少量的水，未變質的過氧化鈉會和水反應生成氫氧化鈉和氧氣，則能觀察到溶液中有氣泡產生。變質了的過氧化鈉轉化為碳酸鈉，碳酸鈉溶于水。則能觀察到的現象是：固體全部溶解，溶液中有氣泡產生。由于過氧化鈉和水反應能生成氧氣，則過氧化鈉可以用做供氧劑。故答案為：固體溶解，有氣泡產生、供氧劑；

（5）設理論上需要鈉的質量是x

解得x=4.6kg

答：理論上需要鈉的質量為4.6kg。