【題目】實驗室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:
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(1)若要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽如碳酸鈣,將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管d相連,當裝置C中產生______的現象時即達到實驗目的。
(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,發生反應的化學方程式為______,該反應的基本類型為______。若需要將產生的氫氣經干燥后,再用D裝置收集,當D裝置的瓶口向下時,導管口的連接順序應該是:a→b→c→______(選填“f”或“g”)。
(3)用燒杯稀釋濃硫酸時,應向燒杯中倒入的物質是______。B裝置中使用過的濃硫酸經稀釋后形成稀硫酸,例舉稀硫酸的一種具體用途為______。
【答案】澄清的石灰水變渾濁 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 置換反應 g 濃硫酸 除鐵銹
【解析】
(1)檢驗碳酸鹽的具體方法是,先取少量的待檢物于試管中,再向其中滴加少量的稀鹽酸,振蕩,若有氣泡生成,將氣體通入澄清的石灰水后,澄清的石灰水變渾濁;則證明該鹽中含有CO32-,是一種碳酸鹽,通入石灰水是用長導管,讓氣體與石灰水充分反應。小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,應將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管d連接,讓生成的氣體與澄清石灰水充分接觸反應,若C中澄清的石灰水變渾濁,說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽;
(2)鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,符合一種單質和一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應;氫氣的密度比空氣小,所以將D瓶口向下時,應從g(長)導管進氣;
(3)濃硫酸溶于水放熱,所以稀釋濃硫酸時應將濃硫酸倒入水中,并不斷攪拌,因此用燒杯稀釋濃硫酸時,應向燒杯中倒入的物質是濃硫酸;稀硫酸可以用來除鐵銹。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣I是初中化學所學的物質,其轉化關系如圖所示.A、B、D、E、F是不同類別的物質,C、G、H、I、F也是不同類別的物質;A、B、C中含有同種元素,B是導致“溫室效應”的一種氣體,D可用作建筑材料,G是紅色金屬單質,E中含有鈉元素,F有兩種元素組成;圖中“—”表示兩端的物質能發生化學反應,“→”表示物質間存在相應的轉化關系(部分反應物、生成物和反應條件未標出).試推斷:
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(1)B、I的化學式為:B_____;I_____;物質E的俗名是_____(寫一個)
(2)反應D—F的基本反應類型是_____反應;
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①若反應(C→B)為化合反應,則該反應方程式為_____;
②反應G→H方程式為_____;③反應F—I方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)我市東部山區盛產石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質,采用兩種方案對當地石材進行化學分析:
方案一: 取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質量恒定,冷卻后稱得固體質量為8.12g
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方案二:另取10g同質地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應后稱得混合物的總質量減少了4.27g
相關資料:
當地石灰石含有的主要雜技為二氧化硅,其化學性質穩定,加熱不易分解且不與鹽酸發生化學反應.
計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質量分數:
(1)方案一中碳酸鈣的質量分數是 ;
(2)方案二中碳酸鈣的質量分數是 .(精確到0.1%)
比較兩方案測量的結果,分析兩方案誤差較大的可能原因?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我市某校化學課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯電路”,設計了如下氣體制備與性質驗證的組合實驗,試看圖回答問題。
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(查閱資料)①紅磷的著火點為250℃;②飽和 NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性。
(1)裝置A中二氧化錳的作用是______________。
(2)反應開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是_______。
(3)裝置F的作用是__________。
(4)反應完成后同學們對裝置D中所得溶液的溶質成分展開探究。
(提出問題)裝置D中溶液的溶質是什么?
(猜想與假設)小濱認為溶質只有CaCl2;小崔認為除CaCl2外,可能還含有_____(填化學式)。
(實驗與結論)小濱取反應后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發現溶液顏色呈無色,于是小濱認為自己的猜想是正確的。
(反思與評價)小崔認為小濱的實驗方案是錯誤的,理由是_____,為驗證后一種物質是否存在,小崔同學可采用_____(填字母序號)來代替酚酞試液。
A 銅粉 B 石蕊試液C 鎂條D 氧化銅粉末 E 碳酸鈉溶液
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【題目】(5分)MnO2是一種重要的無機功能材料,粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)的提純是工業生產的重要環節。下圖是某研究性學習小組在實驗室中模擬工業上粗MnO2轉化為純MnO2的工藝流程。
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請回答下列問題:
(1)操作A的名稱是 。
(2)NaClO3中氯元素的化合價為 價。
(3)蒸發所需的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、蒸發皿、酒精燈和 。
(4)寫出加稀H2SO4時產生CO2的化學方程式 。
(5)該流程中可以循環利用的物質是H2SO4和 。
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【題目】在木炭還原氧化銅的實驗中(如圖所示),下列有關說法錯誤的是( )
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A. 實驗中澄清石灰水變渾濁是因為生成二氧化碳
B. 實驗中發現試管中的黑色固體變紅,是因為生成了銅
C. 酒精燈上的網罩的作用:集中火焰,提高溫度
D. 該反應的化學方程式為:CuO+C
Cu+CO2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以甲為原料合成化工產品丁的微觀過程如下圖,下列說法正確的是
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A. 轉化①屬于置換反應B. 轉化②中乙和丙的分子個數之比為1∶3
C. 一定濃度的丁溶液可作消毒劑D. 轉化過程中元素化合價無變化
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【題目】金屬和金屬材料在生活、生產中應用廣泛。
(1)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,實際上是與空氣中的_____、_____等發生了化學反應。
(2)用Fe、Ag和_____溶液(填序號),可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序。寫出有關反應的化學方程式_____。
①AgNO3溶液 ②CuSO4溶液 ③Al2(SO4)3溶液
(3)某汽修廠清洗汽車零件后的廢液中常含有一定量的AgNO3和Cu(NO3)2,向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾液中加入稀鹽酸,沒有白色沉淀產生,下列敘述正確的是_____(填序號)
A 濾渣中一定沒有Fe
B 濾液中一定有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
C 濾渣中一定有Ag,可能有Cu
D 濾液中一定有Fe(NO3)2,一定沒有AgNO3
(4)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如圖:
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請寫出第③步反應的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】CaCO3在生產生活中有廣泛的用途。
(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應的化學方程式為_______。為測定不同 煅燒溫度對CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等分,在同一設備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質量的水完全反應,測得反應液溫度隨時 間的變化如圖1所示.可知:CaO與水反應會_______熱量(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,______℃煅燒所得 CaO 活性最高.要得出正確結論,煅燒時還需控制的條件是_________。
(2)以電石渣[主要成分為 Ca(OH)2,還含有少量 MgO 等雜質]為原料制備高純 CaCO3的流程如下:
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①如圖為 NH4Cl 濃度對鈣、鎂浸出率的響(
)。可知:較適宜的 NH4Cl溶液的質量分數為______;浸取時主要反應的化學方程式為_______。
②流程中大方框內部分若改用___溶液(填化學式),可一步得到與原流程完全 相同的生成物。
③該流程中可循環利用的物質有________。
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