【題目】如圖是a，b，c三種物質的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）
A. t2℃時，a，b，c三種物質的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B. t2℃時，將50g a物質放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質不含結晶水）
C. 將t2℃時 a，b，c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液溶質質量分數關系是b＞a=c
D. 將c的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用降溫的方法
【答案】C
【解析】A．通過分析溶解度曲線可知，t2℃時，a、b、c三種物質溶解度由大到小的順序是a＞b＞c，故A正確；B．t2℃時，a物質的溶解度是50g，所以將50ga物質(不含結晶水)放入100g水中充分溶解得到150ga的飽和溶液，故B正確；C．t1℃時，b物質的溶解度最大，a物質次之，降低溫度，a、b物質會析出晶體，c物質降低溫度不會析出晶體，應該按照50℃時的溶解度進行計算，所以將50℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至20℃時，這三種溶液的溶質質量分數的大小關系是b＞a＞c，故C錯誤；D．c物質的溶解度隨溫度的升高而減小，所以將c的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用降低溫度的方法，故D正確；故選C。
培優好卷單元加期末卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如圖所示。根據微觀示意圖得出的結論正確的是
A. 該反應屬于置換反應 B. 該反應中含氫元素的化合物有3種
C. 該反應中甲、乙的質量比為8∶9 D. 甲烷是由碳、氫原子構成的有機物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某氣體是由SO2、 O2兩種氣體混合而成，其中氧元素的質量分數為60%，則這兩種物質的質量比可能是（ ）
A．4:1 B．4: 3 C．3: 2 D．2:3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某種冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO3)，對皮膚有刺激作用，使用不當會引起皮炎。溴酸鈉中溴(Br)元素的化合價為
A. ＋5 B. ＋4 C. ＋3 D. －5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】南南同學看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如下圖所示。南南和北北對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設計如下實驗進行探究。
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發生反應生成氯化亞鐵。
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3。
【實驗探究】南南同學的方案：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量固體放于試管中，滴加足量的 。 | 固體逐漸消失，有無色氣體產生，得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有 ， 一定不含Fe2O3。 |
北北同學認為南南同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結論，理由是 ，并設計如下實驗方案繼續驗證。
（1）步驟①樣品用磁鐵吸引前需經過研碎，其中研碎的目的是 。
（2）步驟②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有 。寫出該過程中的化學方程式 。
（3）步驟③中反應的化學方程式是 。
北北同學對濾渣B又進行探究。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
① 取濾渣B于試管中，加入適量 ② 生成的氣體通入 | ① ②該溶液變渾濁。 | 固體中一定含有CaCO3 和Fe2O3。 |
【實驗結論】綜合上述實驗及所給數據，該久置固體中一定含有的物質是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組的同學研究（Cu﹣Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應，產生氫氣的質量與所用稀硫酸的質量關系如圖所示．請計算：
（1）18g該樣品中鋅的質量．
（2）稀硫酸中溶質的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的鑒別方法不正確的是
A．用觀察法區別鐵絲與銅絲 B．用聞氣味的方法鑒別水和酒精
C．用肥皂水鑒別硬水和軟水 D．用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用所學化學知識解釋下列原理。
（1）洗滌劑能除去油污，是因為它具有 功能。
（2）在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？
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