【題目】以下推理正確的是( )
A. 濃硫酸具有脫水性，則濃硫酸可以做干燥劑
B. 
溶液可以使酚酞變紅，則可以使酚酞變紅的一定是堿溶液
C. 某物質飽和溶液降溫析出晶體，則析出晶體后的溶液一定是該物質的飽和溶液
D. 向某物質加入氯化鋇和過量硝酸，出現白色沉淀，則原溶液中一定含有
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將一定質量的某金屬R放入l00g 14.6%稀鹽酸中，恰好完全反應。實驗測得R的氯化物中氯元素含量為52.2%，計算：
（1）反應生成的氣體質量是多少？
（2）金屬R的質量是多少克？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溶液對人類的生產生活有重要的作用。
（1）以下幾種物質溶于水能形成無色溶液的是_____。
A髙錳酸鉀 B食鹽 C酒精 D面粉
（2）a、b兩物質的溶解度曲線如圖甲所示，請根據圖示回答：
①30℃時，a的溶解度是_____g；
②a的溶解度大于b的溶解度的溫度范圍是_____℃；
③20℃時，在100g水中加入30ga物質，充分溶解后，所得溶液中溶質的質量分數是_____；
④將20℃等質量的a、b兩物質的飽和溶液同時升溫到30℃，所得a溶液中溶質的質量分數_____b溶液中溶質的質量分數（填“大于”或“等于”或“小于”）；
⑤現有兩試管，分別盛有等質量的20℃的a、b兩物質的飽和溶液，試管底部有等質量的a、b剩余，將兩試管放入盛有20℃水的燒杯中，然后向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體（如圖乙）。則對相關變化判斷正確的是_____（不考慮溶劑的蒸發，析出的固體不含水）。
A a溶液中溶質質量分數小于b溶液中溶質質量分數
B a溶液中溶質質量增多，b溶液中溶質質量減少
C 試管底部a固體的質量小于b固體的質量
D a溶液中溶劑質量小于b溶液中溶劑質量
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【題目】某同學用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續操作，下列說法正確的是（ ）
A. 所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應
B. 在空氣里點燃紅磷后，應緩慢把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞
C. 紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落
D. 仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量
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【題目】A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉化關系如右圖(部分物質和反應條件已略去)。
(1)若A是紫紅色金屬，D為難溶性堿。則D的化學式為________，由C轉化為A的化學方程式為________________________________。
(2)若A屬于氧化物，其相對分子質量為56，A與水化合得B，C是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________，由D轉化為C的化學方程式為____________________________。
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【題目】(4分）某化學興趣小組對一包含有銅、銀、錳的混合金屬粉末進行了分離，獲得了一種金屬和一種鹽的晶體。他們將三種金屬隨意編號為A、B、C，并設計了如下流程：
（1）金屬B是 (填元素符號），操作a的名稱是 。
（2）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，請寫出①、②反應的化學方程式：
① ；
② ；
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【題目】某化學興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取一定質量的石灰石樣品(樣品中的雜質不與稀鹽酸反應),經粉碎后全部放入燒杯中,并將40克稀鹽酸分四次加入燒杯中,充分反應后經過濾洗滌干燥稱量等操作,得實驗數據如下:
稀鹽酸的用量 | 第1次加入10g | 第2次加入10g | 第3次加入10g | 第4次加入10g |
剩余固體的質量 | 4g | 3g | 2g | 0.7g |
試計算:(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質量是_____
(2)原稀鹽酸中溶質的質量分數是多少?_____(寫出計算過程)
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【題目】圖中A～F是初中化學常見的物質，A俗稱蘇打；B可用于改良酸性土壤；C可用作補鈣劑；E、F的物質類別相同。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。請回答：
（1）物質A的用途有_________________（只需填寫一條）。
（2）物質D的化學式_________________。
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①E轉化為B_________________，
②C轉化為F_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酸、堿、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。
（1）A、B、C、D是初中化學常見物質，如圖是包含A、B、C、D和鹽酸5種物質的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質間能發生反應。
①單質A不可能是_____（填字母序號）。
A Mg B Fe C Ag D Zn
②若B為鐵銹的主要成分
，B與鹽酸反應的化學方程式為_____。
③若C為碳酸鈉，C與D反應的化學方程式為_____。將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉（
），該反應的反應物有_____種。
（2）某同學用天平稱量一定量的含氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣的粗鹽，并設計了如下過程進行除雜提純，試驗后得到較純凈的氯化鈉固體。（此題中微溶物視為可溶物）請回答下列問題：
①寫出這位同學所加的試劑：A_____（填化學式）。
②白色固體II的成分是_____（填化學式）；
白色固體III的成分是_____（填化學式）；
③加入適量B溶液的作用是除去_____。
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