【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）
A．原子是一切變化中的最小粒子，不可再分
B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C．分子、原子呈電中性，可以構(gòu)成物質(zhì)；離子帶有電荷，不能構(gòu)成物質(zhì)
D．原子失去電子形成陽離子，原子得電子形成陰離子
文敬圖書課時(shí)先鋒系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說法中，正確的是
A、農(nóng)藥有毒，應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥
B、磷酸銨[ (NH4)3PO4]和氯化鉀均屬于復(fù)合肥料
C、氯化銨與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味
D、只觀察外觀，不能區(qū)別硫酸鉀與磷礦粉
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】吸煙有害健康．香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，其中一種是尼古丁，其化學(xué)式為C10H14N2，為了你的健康請(qǐng)不要吸煙．
（1）尼古丁屬于 （填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）；
（2）尼古丁分子中，C、H、N三種元素的原子個(gè)數(shù)比 （填最簡(jiǎn)比）；
（3）尼古丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果精確到0.1%）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】取鹽酸與氯化銅的混合溶液27g放入燒杯中，逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
（1）滴入NaOH溶液的質(zhì)量在0～4g時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（2）與氯化銅反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為 g；
（3）原鹽酸與氯化銅的混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于化合物的說法正確的是（ ）
A．在Na2O2中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)
B．在O2中，氧元素顯﹣2價(jià)
C．非金屬元素在化合物中總顯負(fù)價(jià)
D．一種元素在同一種化合物中，可能有多種化合價(jià)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，則滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）2015年6月5日世界環(huán)境日主題是“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”。中國(guó)的主題是“踐行綠色生活”，該主題旨在向社會(huì)傳播“生活方式綠色化”的理念。
（1）為減少空氣污染，汽車改用乙醇汽油為燃料。其中乙醇燃燒的化學(xué)方程式為 。
（2）塑料制品為我們生活帶來了方便，但是廢棄塑料制品也對(duì)環(huán)境造成了“白色污染”。為減少污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議 。
（3）隨著全球能源使用的增長(zhǎng)，化石燃料日趨枯竭，環(huán)境污染也日趨嚴(yán)重，科學(xué)家正在積極開發(fā)新能源，請(qǐng)寫出一種有待開發(fā)、利用的新能源 。
（4）大氣中CO2含量增加會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”加劇，所以提倡“低碳生活”。下列關(guān)于“低碳生活”做法正確的是 。
A．禁止使用化石燃料
B．提倡使用節(jié)能燈
C．隨手關(guān)燈
D．選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“打造綠揚(yáng)城郭，建設(shè)林水之州”是我市的環(huán)保宗旨。下列做法不符合這一宗旨的是
A．隨意排放污水 B．珍惜身邊草木
C．加強(qiáng)植樹造林 D．維護(hù)綠色生態(tài)
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