【題目】下列關于氧氣的說法中錯誤的是（ ）
A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉化為液體或者固體
B．氧氣的重要來源是植物光合作用
C．氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物
D．因為氧氣與氮氣的沸點不同，所以工業上用分離液態空氣法制取氧氣
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全能闖關100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組同學發現實驗室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體，查閱資料得知綠色固體是銅綠 [化學式為Cu2(OH)2CO3]，能與稀硫酸反應產生硫酸銅、水和二氧化碳，加熱產生氧化銅、水和二氧化碳。下面是小組同學回收銅的實驗流程：
回答下列問題：
（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都需要進行過濾的操作，過濾用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和 。溶液A所含的溶質有 （填化學式）
（2）寫出下列反應的化學方程式：步驟Ⅲ ，步驟Ⅴ 。
（3）同一久置銅片分別通過途徑甲和途徑乙最終得到的銅的質量是：途徑甲 （選填“大于”、“等于”或“小于”）途徑乙。
（4）途徑甲比途徑乙更好的理由是 （答一點）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余為雜質。處理黃銅渣可得到銅和硫酸鋅，其主要流程如下（雜質不溶于水、不參與反應）：
已知：ZnO＋H2SO4＝ZnSO4＋H2O； CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O
（1）粉碎和翻炒的目的是 。
（2）單質X的化學式為 ，加入單質X反應后所得溶液質量 （填“大于”、“小于”或“等于”）反應前溶液的質量。
（3）固體D中有 和 （填化學式）。過量稀硫酸與固體D反應的化學方程式為 。
（4）操作Y的名稱為 ，此操作和蒸發操作都要用到的玻璃儀器是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列A～F是初中化學中的六個實驗裝置，請按要求填空：
（1） A實驗試管2中產生的氣體是_________，試管1和2產生氣體的體積比約為_________。
（2）C實驗中燒杯3的作用是__________________________________________；
（3）D實驗說明氧氣的體積約占空氣的_________，下列操作不妥的是________。
①檢查裝置氣密性 ②實驗前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾 ④選用教室內的空氣
（4）若用E裝置除去O2中的水蒸氣，該液體試劑為_______，醫院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況，導管_______（填“a” 或“b”）應連接病人吸氧氣的塑膠管。
（5）F實驗中，氣球的變化情況是先_________，后___________。寫出導致氣球變化的的化學方程式_______________________________，_______________________________。
（6）上述實驗中操作錯誤的是_______________________（填字母）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對實驗現象的描述中，正確的是（ ）
A．硫在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫
B．木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體
C．鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．紅磷在空氣中劇烈燃燒，產生大量白煙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是：
A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號為Mg+2
C．②③的化學性質相似 D．②表示的元素在化合物中通常顯+1價
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