【題目】如圖是硝酸銀溶液與氯化鈉溶液恰好完全反應的微觀示意圖，由此得出的結論錯誤的是（ ）
A.該反應屬于復分解反應
B.反應后溶液中存在的粒子只有硝酸根離子和鈉離子
C.該反應的實質是 Ag+和 Cl﹣結合生成 AgCl
D.硝酸銀溶液與氯化鉀溶液反應的實質與該反應相同
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【題目】黃銅渣中約含
7%、
31%、
50%、
5%，其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖所示（雜質不溶于水、不參與反應）。
已知：
；
①Ⅱ中反應的化學方程式為________。
②下列說法正確的是________。
a Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾 b 溶液A中
的質量大于
c 溶液A的質量小于溶液B d 溶液C中溶質的質量分數小于溶液B
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【題目】KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是（ ）
A.NaCl 的溶解度不受溫度的影響
B.溫度高于t2℃時，KNO3的溶解度大于NaCl 的溶解度
C.t1℃時，100g KNO3飽和溶液中含有20g KNO3
D.t2℃時NaCl的飽和溶液降溫至t1℃變為不飽和溶液
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【題目】根據要求寫出下列反應的文字表達式。
（1）實驗室用一種純凈物制取氧氣 ___________。
（2）硫在空氣中燃燒 ___________。
（3）燃燒能生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體的化合反應___________。
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【題目】紫薯營養豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質、維生素
、維生素
、維生素
、鋅、鐵、鈣、硒等。
（1）紫薯中維生素______（填“”、“”或“”）可預防壞血病。
（2）紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養物質是______。
（3）紫薯中的硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下圖，則下列說法中正確的是______。
A 硒元素的相對原子質量為
B 一個硒原子中有34個中子
C 硒原子結構示意圖中的
D 硒元素在化合物中可能顯－2價
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【題目】如圖 1 是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經常用到的儀器，請回答有關問題。
（1）寫出編號儀器名稱：⑤___________。
（2）當用過氧化氫溶液制取較大量 O2 時，制取裝置的儀器組合是__________（選填序號）。反應的化學方程式為_______________。
（3）實驗室常用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物的方法制取氨氣。
①制取氨氣的裝置與實驗室用_____________（選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是_______________。用此裝置制取氨氣的化學方程式為：______________。
②若用如圖 2 裝置收集氨氣，進氣口應為______________端（選填“m”或“n”），檢驗氨氣集滿的方法是_________。
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【題目】碳和碳的氧化物是自然界龐大的家族。根據所學知識回答下列問題：
（1）《清明上河圖》至今清晰可見，其原因是______。
（2）由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐，使空氣中CO2的含量上升而加劇了______，導致全球氣候變暖。
（3）科學家正在研究將空氣中過多的CO2與氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉化為甲烷和水，這個反應的化學方程式是______。
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【題目】某化學反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）
A.該反應屬于復分解反應
B.生成物都是氧化物
C.參加反應的甲和乙的分子個數比為 1:1
D.該變化體現了無機物到有機物的轉化
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【題目】小軍同學在實驗室幫老師整理藥品時發現NaOH溶液試劑瓶口有一些白色固體，于是生好奇心：這白色固體是什么？他為此進行了如下探究
（查閱資料）①NaOH在空氣中變質不會生成NaHCO3；
②CO2不溶解于飽和NaHCO3溶液中，也不與NaHCO3反應；
③Fe（OH）3呈紅褐色，難溶于水；BaCl2溶液呈中性。
（提出猜想）猜想一：是NaOH
猜想二：是Na2CO3
猜想三：_____
（實驗探究）小軍進行了下列實驗探究
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量白色固體于試管中，加水溶解，再加入足量BaCl2溶液 | _____ | 猜想二正確 |
②過濾，在濾液中加入FeCl3溶液 | 無紅褐色沉淀生成 |
（問題分析）實驗操作①中加入足量BaCl2溶液的作用是_____，實驗操作②還有其他實驗方案嗎？如有，請寫出一種實驗方案（必須指明試劑和現象）_____。為了提高實驗結論的準確性，小軍又設計了如圖所示的實驗對該白色固體的性質進行進一步探究：
（實驗現象）A中有大量氣泡產生，C中實驗現象是_____
（實驗結論）白色固體是Na2CO3
（分析與反思）小軍在與老師進行交流后得知，自己所設計的實驗存在一定的缺陷，他對自己實驗中存在的問題進行了反思：裝置B中也能產生CO2。寫出裝置B中產生CO2的化學反應方程式_____。改進措施：_____。
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