【題目】T1℃時， 將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后觀象如圖一所示。硝酸鉀和氯化鉀的溶解變曲線如圖二所示。下列說法錯誤的是
A. 燒杯乙中上層清液是飽和溶液
B. 燒杯甲中溶解的溶質是氯化鉀
C. 燒杯甲溶液中溶質的質量分數大于燒杯乙溶液中溶質的質量分數
D. 將溫度由T1℃升高到T2℃，充分攪拌，燒杯乙中固體不一定全部溶解
【答案】D
【解析】根據所學知識和題中信息知，A、燒杯乙中上層清液一定是飽和溶液，有未溶解晶體，故A正確；B、燒杯甲中溶解的溶質是氯化鉀，T1℃時氯化鉀溶解度大于硝酸鉀，故B正確；C、燒杯甲溶液中溶質的質量分數大于燒杯乙溶液中溶質的質量分數，由于等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到100g水中，甲中全部溶解，乙中部分溶解，故C正確；D、將溫度由T1℃升高到T2℃，充分攪拌，燒杯乙中固體一定全部容解，硝酸鉀溶解度隨溫度的升高而增大，由于等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到100g水中，T1℃時氯化鉀溶解度大于硝酸鉀，氯化鉀已全部溶解，T2℃時硝酸鉀溶解度大于氯化鉀，硝酸鉀也一定會全部溶解，故D錯誤
點睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質在同一溫度時的溶解度，可以比較同一溫度時，不同物質的溶解度的大小。若兩種物質的溶解度曲線相交，則在該溫度下兩種物質的溶解度相等;③根據溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進行混合物分離提純的方法;④根據溶解度曲線能進行有關的計算。
提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案
小學期末標準試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室從含有 CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液中回收工業原料硫酸鋅和有關金屬的流程如下：
請回答：
（1）操作a、操作b均為__________，該操作用到的玻璃儀器為_____、玻璃棒、燒杯。
（2）濾液 A 和濾液 B 含有相同的溶質，其名稱是_____；固體 B 的化學式為_____。
（3）步驟①中加入過量鋅粉的目的讓廢液中的_______完全反應；步驟④加入足量稀硫酸有氣泡產生，反應的化學方程式為__________。
（4）該流程中發生的置換反應共有__________個。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學校化學學習小組同學設計出下圖所示裝置，并進行白磷燃燒實驗。
⑴當燒杯內的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關閉活塞。錐形瓶內反應的化學方程式是：___________________。白磷未燃燒的原因是___________。
⑵隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是____________。
⑶本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是______，收集該氣體可選擇_______的方法。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下，氨氣能將氧化銅還原成銅，反應的化學方程式為： 3CuO+2NH3
3Cu+3H2O+N2，如下圖所示，擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中，使氨氣進入試管，用酒精燈給試管加熱，即可達到實驗目的。關于該實驗，有下列幾種說法：
① 加熱時試管口應略向下傾斜；② 反應中，可看到試管內有紅色物質生成；③ 反應結束時，先撤導管，再滅酒精燈，以免液體倒流 ④ NH3沒有毒,該裝置不需對尾氣進行處理。以上說法正確的是（ ）
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示裝置，回答有關問題:
(1)裝置B中，儀器X的名稱為__________________；
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳，則選取的發生裝置為____(填字母序號);
(3)若用裝置C收集氧氣，則氧氣應從______(填“m”或“n”)端導管口通入；
(4)利用實驗室制取二氧化碳的發生裝置，還可以制取初中化學常見的氣體是______(填化學式，任寫一種)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某粒子(原子或離子)的結構示意圖為
，請回答下列問題：
(1)若n=3，則m=______；
(2)若該粒子為電中性，則n的最大值為____；
(3)若m=12則該粒子對應的元素在化合物中的化合價為_____；
(4)若m=17，且該粒子為食鹽的一種組成微粒，則該粒子的化學符號為_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗進行中的現象或實驗原理正確的是（ ）
A．白磷始終不燃燒
B．小氣球變癟
C．U型管內液面左高右低
D．驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗是學習和研究化學的重要方法。回答問題。
(1)圖一裝置可測定空氣中氧氣的含量,實驗過程中需反復推拉兩端注射器的活塞，目的是_______。
(2)若要制取并收集大量較純凈的氧氣，可從圖二中選擇的裝置組合是___(填字母),寫出發生反應的化學方程式________。
(3)若要回收反應后溶液中剩余的固體,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測量鐵銹（Fe2O3·xH2O）中鐵的質量分數。進行如下實驗：
步驟①：取20g鐵銹，加入足量的14.6%的稀鹽酸200g，充分反應。
步驟②：向①反應后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液，溶液pH的變化如圖所示。
（1）步驟①反應后所得溶液中的溶質是 （寫化學式）。
（2）步驟②中與FeCl3反應的NaOH溶液的質量是 g，生成沉淀的質量是多少？（寫出計算過程，精確到0.1）
（3）根據計算所得數據在圖中畫出產生沉淀的曲線。
（4）鐵銹中鐵的質量分數為 （精確到0.1％）。
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