【題目】2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全回收．銥﹣192常用于腫瘤治療．下圖是銥﹣192在元素周期表中的信息，有關銥的說法不正確的是
A. 銥的元素符號是Ir B. 銥元素是非金屬元素
C. 銥原子的原子序數為77 D. 銥元素的相對原子量為192.2
各地期末復習特訓卷系列答案
小博士期末闖關100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自來水廠生產過程應用了許多化學知識，下圖是某自來水廠生產過程示意圖。
（1）炭濾池中常用精制無煙煤粉替代活性炭，這說明該煤粉具有的性質是_______。
（2）該自來水生產過程中，使用的凈水方法有_______（填選項編號）。
a．沉淀 b．過濾 c．煮沸 d．蒸餾 e．殺菌消毒
（3）吸水井中通入的氯氣和氨氣可反應生成氯胺（NH2Cl）。氯胺可緩慢釋放出有消毒作用的物質X，該反應的化學方程式：NH2Cl + H2O = NH3 + X，推測X的化學式為______。
（4）常飲用硬度大的水不利于人體健康。檢驗某水樣是否為硬水，可用的物質是_____。寫出硬水軟化的一種常用方法：____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用47.8g氫氧化鈉溶液充分吸收二氧化碳氣體，得到50.0g碳酸鈉溶液，請計算(溫馨提示：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O)．
(1)參加反應的二氧化碳氣體的質量是________g；
(2)反應后溶液中溶質的質量分數是________？(計算結果精確到0.1%)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。
(1)請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當的字母序號填空
①可以在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是_____；
②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是____；
③吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_____；
④洗滌試管應使用___________________ 。
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是___________________________________。
(3)做化學實驗要養成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是______，(填序號)，分別指出另外三項中的錯誤：____________；________________；___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過化學反應，可以生產出自然界不存在的新材料新物質：
（1）利用赤鐵礦和焦炭等在高爐可冶煉出生鐵，反應原理為___________________
（2）因金屬銹蝕而報廢的金屬設施全世界一年總量在3—6億噸，鐵生銹的主要條件是與_____直接接觸，預防金屬銹蝕就是要破壞生銹的條件，如自行車鏈條表面_____________可防銹等。
（3）在自然界中，金、銀都有以單質形式的存在，鐵、鋁等都以化合物形式存在，這說明鐵、鋁等的化學活動性比金、銀___________(活潑或不活潑)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學反應可以放出熱量供人類使用：
（1）煤和天然氣是北方冬季取暖的主要燃料，在氧氣充足時燃料燃燒生存CO2，氧氣不足時生成____等物質，充分燃燒能夠有效利用能源，減少污染物的排放。如家庭里燃氣灶或煤氣爐火焰呈現黃色或橙色時就應____________（增大或減小）灶具的進風口；把煤粉制成蜂窩煤以增大__________。
（2）煤、石油、天然氣等化石燃料中________是比較清潔能源，燃燒時污染物較少
（3）石油是復雜的混合物，通過煉制可產生多種產品，如_______(舉一例)
（4）在汽油中加入適量的乙醇（C2H5OH）可減少汽車尾氣的污染，乙醇燃燒反應方程式為______
（5）高效催化劑能把汽車尾氣中的有害的CO、NO轉化成N2 和無害氣體____。
（6）碳—氧平衡在自然界中有重要意義，空氣中CO2 含量升高會導致溫室效應加劇，綠色植物的_____能夠吸收CO2，放出O2。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】配平下列化學方程式：
① ______ C2H2+ ______ O2
______ CO2+ ______ H2O
② ______ CuSO4+ ______ NaOH═ ______ Na2SO4+ ______ Cu（OH）2↓
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有一家庭食用純堿樣品，其中含雜質氯化鈉（不含其它雜質），為了測定樣品中雜質氯化鈉的質量分數，李明同學進行了三次實驗。實驗如下表：
完成下列計算（計算結果精確到0.1%）：
（1）樣品中氯化鈉的質量分數；
（2）加入氯化鈣溶液的溶質質量分數；
（3）恰好完全反應時，反應后所得溶液中氯化鈉的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學中有許多概念是相對的，又是統一的。如圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關系。
(1)從圖中可以看出，飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關系是________________________________；
(2)已知20 ℃時，100 g水中溶解36.0 g食鹽正好達到飽和，現將0.9 g食鹽放入100 g水中所得溶液可歸入圖中________(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)區域；現有已接近飽和的食鹽溶液，若要使它變為飽和溶液，一般采用的方法是____________________________或________________________。
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