【題目】日常生活中下列變化，屬于化學變化的是
A．瓷碗破碎 B．石蠟熔化 C．食物變質 D．酒精揮發
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【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。據圖回答：
（1）p點的含義是___________．
（2）t3℃時，將25g甲物質放入50g水中，充分溶解后，該溶液中溶質的質量分數為__________。
（3）甲物質中含有少量的乙物質，要提純甲物質，通常采用的方法是__________。
（4）將t2℃時的甲乙丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是 __________。
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【題目】上實驗課時，對于桌子上一瓶無色氣體，需要馬上確認是不是氧氣，你認為應該采用下述中的哪種方法來處理這個問題
A．小組討論 B．調查研究 C．實驗探究 D．上網查詢
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【題目】硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用，取一定質量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中，加入一定質量15%的硫酸銅溶液，過氧化氫完全分解，有關實驗數據如表所示（不考慮氣體在水中的溶解）．請計算：
反應前 | 反應后 | ||
實驗數據 | 燒杯和過氧化氫溶液的質量/g | 硫酸銅溶液的質量/g | 燒杯和燒杯中溶液的質量/g |
60 | 3.3 | 62.5 | |
（1）生成氧氣的質量為________．
（2）反應后燒杯中溶液溶質的質量分數．（寫出計算過程，結果精確到0.1%）．
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【題目】如圖為硫酸標簽中的部分內容。
（1）根據該標簽寫出一條有關硫酸的信息____________（如：硫酸的密度為 1. 84g/mL）；
（2）寫出稀釋濃硫酸的正確操作方法_____________________。
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【題目】一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應，生成二氧化氮。現要收集一氧化氮氣體，可采用的方法是
A．向上排空氣法 B．排水法或向上排空氣法
C．排水法 D．排水法或向下排空氣法
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)實驗室用KMnO4制取O2應選用的一套實驗裝置為__________(填字母代號)；該反應的化學方程式為_________________________。
(2)B或C裝置均可作制取CO2的發生裝置，B的優點是能控制反應的發生和停止，請簡述使B裝置中反應停止的原理。答：___________________________________。
(3)若用下圖裝置采用排水法收集H2，請簡述操作步驟。答：____________________。
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【題目】某興趣小組要探究雞蛋殼的主要成分，設計如下實驗：
【設計實驗】小剛同學取一個小玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住．
【實驗現象】小剛同學的實驗現象是_________，玻璃片上出現白色渾濁．
【結論】根據實驗現象推測雞蛋殼中可能含有_________離子（填符號）．通過査閱資料知道雞蛋殼中還含有鈣元素，最終小剛確定了雞蛋殼的主要成分。
【拓展延伸】
（1）檢驗銨根離子的方法是_________
（2）將NaCl、NH4Cl、Na2SO4、（NH4）2SO4四種溶液一次性鑒別出來，應加入的試劑是_________
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【題目】侯德榜是我國著名的化學家，為純堿和氮肥工業技術的發展作出了杰出的貢獻，他發明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率，其工業流程大致如圖：
（1）上述流程中，用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、_________等．
（2）上述流程中，已知步驟②發生的是化合反應，步驟⑤發生的是分解反應，則步驟②、⑤發生反應的化學方程式是：②_________，⑤_________．
（3）上述流程中，可循環利用的物質是_________．
（4）上述流程中，“一種氮肥”的化學式是_________．
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