【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過活塞控制液體的滴加速度,請根據下圖回答問題:
![]()
(1) 分液漏斗中應放入的物質是_________, 錐形瓶中應放入的物質是_______.
(2)寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式______.要收集一瓶純凈的氧氣,應選擇裝置____(填字母)
(3)某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復燃。其原因是______
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關說法正確的是( )
A. 實現CO
CO2的相互轉化,都只有一種途徑
B. CO2
CaCO3的相互轉化都可以在常溫下進行
C. 實現C
CO2的轉化,都利用了碳的可燃性
D. 實現H2O
O2的相互轉化,化學反應的基本類型相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置完成測定空氣中氧氣含量實驗,瓶內空氣體積為100 mL,注射器中水的體積為25mL,該裝置氣密性良好。下列敘述錯誤的是( 。
![]()
A. 白磷燃燒時產生大量白煙
B. 實驗過程中氣球先脹大后變癟
C. 燃燒結束且等冷卻后才可打開彈簧夾
D. 實驗結束后注射器中還剩約20mL水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數,稱取了5份石灰石樣品(雜質不與稀鹽酸反應),分別加入過量的稀鹽酸進行實驗,結果如下:
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
石灰石樣品的質量/g | 1.25 | 2.50 | 5.00 | 6.25 | 7.50 |
生成CO2的質量/g | 0.44 | 0.88 | 1.66 | 2.20 | 2.64 |
分析上述實驗數據并回答:
(1)第______次實驗數據有明顯錯誤,理由是________________;
(2)計算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在學習催化劑的概念后,想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實驗中起催化作用,進行了以下實驗:
實驗編號 | KClO3/g | 氧化物 | 產生氣體的體積(mL) | 耗時(s) |
1 | 0.6 | / | 9.8 | 480 |
2 | 0.6 | 0.2g二氧化錳 | 67 | 36.5 |
3 | 0.6 | 0.2g氧化銅 | 67 | 89.5 |
⑴寫出實驗2反應的化學方程式____________________。
⑵為證明氧化銅是該反應的催化劑,同學們又完成了以下的實驗:
![]()
Ⅰ.在實驗3反應后的混合物中加足量的水溶解,過濾,將濾渣洗滌并干燥,用電子天平稱量,質量為0.2g。
Ⅱ.將過量的CO通入濾出的固體,按如圖進行實驗:儀器a的名稱_________________。
⑶甲同學的實驗報告如下:
裝置 | 現象 | 實驗結論 |
A | 黑色固體全部變紅 | 生成了銅,反應方程式________________ |
B | 石灰水變渾濁 | 產生了二氧化碳 |
Ⅲ.該實驗裝置存在的缺陷是______________;當出現______現象時,證明反應已經開始。
⑷以上實驗證明氧化銅在反應前后質量和化學性質都沒改變,能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑。兩種氧化物相比,________的催化效果更好。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)甲烷在空氣中燃燒____________________________
(2)用過氧化氫制取氧氣__________________________
(3)點燃鎂條放入二氧化碳中,鎂條與二氧化碳發生置換反應。
___________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過化學學習,你應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:A.電解水B.分離空氣C.加熱高錳酸D.分解過氧化氫E.______________________
(1)在上面的E處用符號表達式表示另一種制取氧氣的方法;
(2)若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,寫出標號儀器的名稱:①__________②_________;試管內發生反應的符號表達式是________________;
![]()
(3)實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,是為了__________,實驗時發現水槽中的水變成了淺紫紅色,可能是因為____________;
(4)實驗結束后,立即用冷水沖洗試管,可能導致的后果是_______________;
(5)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖:
![]()
要在實驗時可以方便的添加液體反應物并得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置是_______(選填“甲”或“乙”),注射器中盛放的藥品是_____________;可選用丙裝置收集一瓶較純凈的氧氣,氣體應從____( “a”或“b”)端導入,并在瓶內裝滿水;若瓶內只有空氣,氣體從___( “a”或“b”)端導入,也可以收集到一瓶干燥的氧氣。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,根據他們描述的內容,試判斷他們所指的化學方程式是( )
![]()
A.S+O2
SO2
B.2CO+O2
2CO2
C.2H2+O2
2H2O
D.CH4+2O2
CO2+2H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】1.6g某物質在空氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則關于這種物質的組成描述不正確的是( )
A. 該物質只含有碳元素和氫元素
B. 該物質中碳元素與氫元素的質量比為3:1
C. 該物質一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
D. 該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比為1:4
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com