Question

化學可以幫助人類認識改造周圍的世界，促進社會發展．食物的成分主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類營養素．如圖所示的食物金字塔是營養學家提出的健康飲食食物結構．
（1）其中谷類富含的營養素是________；
（2）“合理膳食”的含義是________；
（3）蔬菜、水果富含維生素，維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失．因此，烹調富含維生素C的食物時，應該注意________；在堿性條件下，維生素C易被空氣氧化，燒煮時最好加一點________．
（4）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等．用灼燒法可初步鑒別三種纖維，給三種纖維編號后，分別灼燒產生的氣味如下：

纖維編號	①	②	③
灼燒時的氣味	特殊氣味	燒紙氣味	燒焦羽毛氣味

則羊毛、棉花的編號分別為________．

Answer 1

解：（1）六大類營養素是蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水，其中谷類富含的營養素是糖類、維生素；故答案為：糖類、維生素；
（2）“合理膳食”的含義是指一日三餐所提供的營養必須滿足人體的生長、發育和各種生理、體力活動的需要；故答案為：指一日三餐所提供的營養必須滿足人體的生長、發育和各種生理、體力活動的需要；
（3）維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失．因此，烹調富含維生素C的食物時，應該注意加熱時間不宜過長，燒煮時最好加一點食醋，可以避免維生素C被空氣氧化；故答案為：加熱時間不宜過長；食醋
（4）鑒別棉花、羊毛、滌綸可以用灼燒的方法，有特殊氣味的是滌綸，有燒紙氣味的是棉花，有燒焦羽毛氣味的是羊毛．故答案為：③②
分析：由題目給出的信息可知：六大類營養素是蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水，其中谷類富含的營養素是糖類、維生素；“合理膳食”的含義是指一日三餐所提供的營養必須滿足人體的生長、發育和各種生理、體力活動的需要；維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失．因此，烹調富含維生素C的食物時，應該注意加熱時間不宜過長，燒煮時最好加一點食醋，可以避免維生素C被空氣氧化；鑒別棉花、羊毛、滌綸可以用灼燒的方法，有特殊氣味的是滌綸，有燒紙氣味的是棉花，有燒焦羽毛氣味的是羊毛．
點評：本考點考查了物質的性質與用途、化學材料、元素與人體健康和棉花、羊毛、滌綸的鑒別等，考查的知識點很多，初中階段常見的物質的性質和用途要記牢．本題也體現了：性質決定用途，用途又反映性質的理念，本考點經常出現在選擇題和填空題中．