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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題。

寫出編號(hào)所指儀器的名稱：a　　　　　　；b　　　　　　。用A裝置制取某種氣體的一個(gè)化學(xué)方程式為　　　　。

實(shí)驗(yàn)室中，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用　　 (填標(biāo)號(hào))；用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)如何驗(yàn)滿？　　　　。

氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。其化學(xué)方程式為　　　　。收集氫氣的裝置可選用　　或　　　　。(填標(biāo)號(hào))

答案：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a

?．
（2）上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體：
①如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式

，所選發(fā)生裝置中還缺少

，檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是

．
②若B中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取

氣體，收集該氣體可選用

裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是

（填字母標(biāo)號(hào)）．
a．加入藥品 b．收集氣體 c．檢查裝置氣密性 d．驗(yàn)滿 e．清洗儀器、整理桌面
（3）如圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置，如果G處裝雙氧水，

H處放少量二氧化錳，擠壓微型塑料滴管，H處會(huì)產(chǎn)生一種氣體，該氣體是

，加熱處的現(xiàn)象為

，寫出加熱處反應(yīng)的化學(xué)方程式：

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a

（2）上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體：
①如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式

，所選發(fā)生裝置中還缺少

．
②若B中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取

氣體，收集該氣體可選用

裝置，檢驗(yàn)該氣體是否收滿的方法是

．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃）．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．
①制取并收集NH₃，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是

，收集裝置是

．（填字母編號(hào)）
②請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?廣安模擬）結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：b

集氣瓶

（2）上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體：若B中裝有石灰石和稀鹽酸，則收集該氣體的裝置是

，檢驗(yàn)該氣體是否收滿的方法是

將燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅說明已經(jīng)滿了

；B裝置還可用來制取氧氣，其反應(yīng)原理是

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃）．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．
①制取并收集NH₃，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

．（填字母編號(hào)）
②請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式

2NH₃+3CuO

△

3Cu+3H₂O+N₂

2NH₃+3CuO

△

3Cu+3H₂O+N₂

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?福建）結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱是

酒精燈

．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是

（填標(biāo)號(hào)），試管口放一團(tuán)棉花的作用是

防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

；用裝置C收集氧氣，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，理由是

收集的氧氣中混有空氣

；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)

正

（填“正”或“倒”）放在桌上．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

；若用排空氣法收集二氧化碳，收集裝置應(yīng)選用

（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a

試管

．
（2）若用A裝置來制O₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

；
（3）能用C裝置收集O₂的理由是

氧氣不易溶于水且反應(yīng)不與水反應(yīng)

；
（4）用D裝置收集CO₂時(shí)，驗(yàn)滿方法是

將燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，說明二氧化碳已滿

．
（5）小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置（如圖所示）替代裝置B，得到老師的表揚(yáng)，用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是

①③

（填序號(hào)）．
①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度 ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)．

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