【題目】下列實驗設計能達到實驗目的的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 除去CO中的少量 | 先通過濃硫酸再通過氫氧化鈉溶液 |
B | 除去鐵粉中的銅粉 | 加入足量的稀 |
C | 除去 | 加入適量的 |
D | 鑒別 | 加入適量 |
A.AB.BC.CD.D
手拉手全優練考卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】相同質量的碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣分別與相同質量15％的鹽酸充分反應，產生二氧化碳(直接用各碳酸鹽表示)大小關系有以下幾種猜測：①CaCO3＞Na2CO3＞NaHCO3；②NaHCO3＞CaCO3＞Na2CO3;③CaCO3=Na2CO3=NaHCO3;④NaHCO3=CaCO3＞Na2CO3;⑤NaHCO3=Na2CO3＞CaCO3;⑥NaHCO3＞CaCO3=Na2CO3.其中合理的為( )
A.5個B.4個C.3個D.2個
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會，新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進技術及特色優質資源走向世界．
（1）今年5月，巴彥淖爾中歐專列承載著來自五原的葵花籽首發，從營養角度分析，葵花籽富含__（填序號）、維生素、無機鹽等。
A 蛋白質 B 糖類 C 水 D 油脂
（2）古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲，蠶絲的化學成分與動物毛發相似，鑒別蠶絲與棉花的方法是____（填序號）．
A 看顏色 B 摸手感 C 燃燒法 D 聞氣味
（3）黑火藥是我國古代的四大發明之一，它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成．黑火藥中至少含有__種元素，黑火藥爆炸時發生的反應為：S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑，則X的化學式為_____．
（4）我國的高鐵技術世界領先．高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發生置換反應實現無縫焊接，該反應的化學方程式為_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空：
(1)收集某氣體只能采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質_____；
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式____；
(3)制取氣體時，讓反應隨時停止應選擇的氣體發生裝置是____；(填字母)
(4)實驗室制取二氧化碳應選擇的氣體發生裝置是____ (填字母) ，化學反應原理____，驗證生成的氣體是二氧化碳時，應將氣體從____(填“a”或“b”)口進入E中。
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【題目】化學實驗是科學探究的重要途徑，請根據下列實驗圖示回答相關問題：
（1）A實驗中分別將硫在空氣和氧氣中燃燒，硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了硫燃燒劇烈程度和_______________相關。
（2）B實驗中，硬質玻璃管中反應的化學方程式_____；裝置末端酒精燈的作用是_____．
（3）C實驗中，若要除去粗鹽中難溶性的雜質，其正確操作步驟為_______（填序號），步驟⑤中玻璃棒的作用是__________；若按照②③①的步驟配制50gl6%的氯化鈉溶液，需要水的體積_________（水的密度為1g/mL）。若某同學所配溶液的溶質質量分數偏大，其原因可能是______(填序號)。
A 稱量時，砝碼生銹 B 氯化鈉固體不純
C 量取水時，俯視讀數 D 裝瓶時，有少量溶液灑出
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【題目】某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應后，分別結合自己在實驗室中所做的實驗，各從不同方面對其進行圖象描述．圖A是實際操作圖，圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結合過程的示意圖．
根據圖B的曲線變化，回答下列問題：
（1）該變化對應的實驗操作是將________滴加到另一種溶液中；
（2）當滴入溶液的質量為ag時，溶液中的溶質為________（填化學式）；
（3）當溶液的pH=7時，溶液中的主要離子是________（填離子符號）；
（4）當加入溶液的質量為bg時，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液是________色；
（結論）從反應前后離子的種類看，有些離子參與了反應，有些離子只是旁觀者，該反應中參與反應的離子是________．
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【題目】下圖是常見氣體的制備、凈化和性質實驗的部分儀器。試根據題目要求，回答下列問題:
（1）若以鋅粒和稀鹽酸為原料、在實驗室中制備并收集一瓶干燥純凈的氫氣。（提示:鹽酸會揮發出少量的HCl氣體）
①所選儀器的連接順序為_____________（填寫儀器序號字母）。
②制取氫氣時發生反應的化學方程式是______________。
③檢查A裝置氣密性時，先把導氣管一端用夾子夾緊，從長頸漏斗注水，待水浸沒管口，然后繼續注水，若___，則說明裝置氣密性良好。
④小雪同學欲檢驗鋅粒和稀鹽酸反應后的溶液中是否還有鹽酸存在,則她可以從銅、酚酞試液、碳酸鈉、硝酸銀中選__________來檢驗。
（2）生鐵和鋼都是鐵的重要合金。小雪同學要證明某生鐵樣品中含有碳元素,并測定其含碳量，裝置的連接順序為：A→D→B→C→堿石灰干燥管。其中裝置A中的藥品為雙氧水和二氧化錳，現取10g該樣品在純氧中燃燒。請根據題目要求，分析有關數據，回答下列問題：
①裝置D的作用是________________。
②裝置C中發生反應的化學方程式為________________。
③當整套裝置內的化學反應均完全進行后，經測量裝置C增重mg，則10g該試樣中含碳元素的質量為____g（計算結果可為分數形式）。
④當整套裝置內的化學反應均完全進行后，B裝置中固體的質量會_______（填“一定增大”、“一定減小”、“一定不變”、“無法確定”之一）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列5種微粒的結構示意圖，回答下列問題：
（1）屬于稀有氣體元素的是_____（填字母代號）。
（2）
元素的兩個原子可表示為_____（用化學符號表示）。
（3）由
、
兩種元素組成的化合物的化學式為_____。
（4）寫出由
、兩種元素組成的化合物在一定條件下分解的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過下列實驗，不能達到實驗目的的是（ ）
A.圖1探究分子在不斷運動B.圖2粗略測定瓶中氧氣的體積
C.圖3比較鐵、銅、銀活動性的強弱D.圖4探究CO2的密度和石蕊花變紅的原因
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