【題目】某校同學(xué)在社會實踐活動中去參觀某生態(tài)農(nóng)莊。
（1）生態(tài)農(nóng)莊街道旁的路燈（如圖A）每天有短時間光照就能使用，該路燈使用的新能源是 。
（2）下列農(nóng)莊里使用的材料，屬于有機合成材料的是 （填數(shù)字序號）。
① 豬舍用的混凝土 ② 牲畜食槽用的鋁合金 ③ 蔬菜大棚用的塑料薄膜
（3）農(nóng)莊內(nèi)將牲畜糞便、秸桿等發(fā)酵制得沼氣（如圖B），沼氣的主要成分為甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)實驗1和實驗2回答下列問題：
（1）實驗1的目的是 ；
（2）實驗1發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；
（3）實驗1中酒精燈火焰周圍加一鐵絲網(wǎng)罩的作用是 ；
（4）實驗2的結(jié)論是 ；
（5）實驗2中使用的稀硫酸是劉思怡同學(xué)在實驗室用98%的濃硫酸稀釋而成的，其正確的稀釋方法是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】X、M、N、Y、Z、W 6種常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣5種元素中的1~3種組成。
（1）X俗稱燒堿，其化學(xué)式為 。
（2）碳與水蒸氣在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)，生成兩種可燃性氣體M和N，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。
（3）M在高溫下與某紅色固體反應(yīng)，生成與其元素組成相同的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）在化學(xué)晚會上，小明同學(xué)選用X、Y、Z、W 4種物質(zhì)為同學(xué)們做了變色小魔術(shù)，其操作及現(xiàn)象如下圖所示（已知X、Z屬于同類物質(zhì)）。
① Y溶液為 。
② 加入W溶液后溶液變渾濁的原因是 （用化學(xué)方程式表示，寫出一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式即可）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】 20℃時，將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100 g 水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā))，甲、乙固體的溶解度曲線如圖3。下列說法錯誤的是
A. 圖1中，甲一定是飽和溶液
B. 圖2中，兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C. 圖3中，N表示甲的溶解度曲線
D. 圖2中，兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）
A．凈化后的空氣、氧化鎂 B．氧化銅、液氧
C．生銹的鐵釘、五氧化二磷 D．水和冰相混合、啤酒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有兩種外觀類似黃金的制品①Cu-Ag合金和②Cu-Zn合金，若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器。
（1）你認(rèn)為能測出合金 （填序號）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（2）取上述（1）中合金粉末20g放入燒杯中，加入50g的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)， 燒
杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.8g。求：
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為 g。
②求所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在某種細菌作用下，氨氣（NH3）和氧氣可處理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水。
計算下列問題：
（1）NH3的相對分子質(zhì)量為 ；
（2）CH3OH中氧氣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。
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