【題目】下列實驗操作，能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 驗證NaCl溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液，滴加無色酚酞溶液 |
B | 除去NaOH中混有的碳酸鈉 | 滴加足量鹽酸、蒸發 |
C | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中 |
D | 除去粗鹽中的難溶性雜質 | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發 |
A.AB.BC.CD.D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年5月，我國首次海域可燃冰試采成功，可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等物質。
（1）可燃冰屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）化學家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于_____（填“物理變化”或‘化學變化”）。
（3）甲烷（CH4）可用作燃料，其充分燃燒的化學方程式為_________。
（4）常溫常壓時，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質量分數為80%，則另兩種氣體可能是________。
A．H2和CO B．H2和C2H2 C．C2H2和C2H4 D．CO和C2H4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溶液與人們的生活息息相關。
（l）下列少量物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是______（填字母）。
A高錳酸鉀 B汽油 C面粉
（2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液過程中，溫度升高。這種物質是______（填字母）。
A燒堿 B硝酸銨 C純堿 D氯化鈉
（3）下表是三種物質在不同溫度時的溶解度，根據表中信息回答問題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 | |
①60℃時，氯化鈉的溶解度_______硝酸鉀的溶解度（填“>”“=”或“<”）。
②表中某物質的飽和溶液隨溫度升高析出固體，該物質是_______（填化學式）。
③20℃時，氯化鈉飽和溶液中溶質的質量分數為________（結果保留至0.1%）。
④向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量____（填“增大”“不變”或“減小”）。
⑤混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并得到溶液。下列有關說法中正確的是_______（填字母）。
A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀
B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液
C上述方法可以將兩種物質完全分離
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取氯化鈣和氯化鈉的混合物10g，加入40g水使其完全溶解，再加入50g碳酸鈉溶液恰好完全反應，過濾，得95g濾液（不考慮實驗過程中質量損失），計算：
（1）所加碳酸鈉溶液的溶質質量分數；
（2）反應后所得濾液中溶質的質量分數（計算結果精確到0.1%）．
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質，其中A、B為黑色固體，B的相對分子質量為80；B、C、D都由兩種元素組成，且C中不含B、D中的元素；通常狀況下，D為無色無味的氣體，E為一種可溶性鈉鹽．它們之間的轉化關系如圖所示（“﹣”表示相連的兩種物質之間可以發生反應，“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質；反應條件、部分反應物和生成物已略去）．
（1）E的化學式為_____；
（2）B轉化為D時所需要的一種化合物為_____；
（3）寫出A與D反應的化學方程式_____；
（4）寫出B與C反應的化學方程式_____．
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【題目】小明在社會實踐中喜歡收集各種顏色的礦石。他收集到下列礦石樣品。
(1)上述礦石的主要成分為氧化物的是_____。
(2)赤鐵礦可用來煉鐵，工業上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式為____。用含氧化鐵50%的赤鐵礦500噸煉鐵，理論上煉出鐵的質量為______(寫計算式)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“化學村”里住著很多的化學物質(下圖)，村口有保安值守。只有化學物質才能訪問村民，保安為訪客發放兩類通行證。①朋友：與某居民屬于同類物質，只能走同類物質之間的通道；②親戚：能轉化成某種物質，只能走轉化通道。能和小區居民反應，又沒有朋友和親戚的，則不給通行證，被拒之門外。
(1)村民中俗稱純堿的是____。
(2)HCl的五戶鄰居中，不能與它反應的是_____。
(3)“H2”訪問成功，因為它和_____是朋友。
(4)“Fe2O3”因能與鹽酸反應被拒絕了，反應的化學方程式為______。
(5)“H2O”訪問成功，它訪問的路線可能是？(請在化學村布局圖中將H2O所走的路線涂成實線)。____
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質量為 g。
（2）要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是 。
（3）現有操作步驟： a．溶解 b．過濾 c．降溫結晶 d．加熱濃縮；若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是 (填字母序號)。
（4）將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質質量分數 （填“變大”、“變小”或“不變”）。
（5）向100g35℃的水中加入45g甲固體，發現全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳和碳組成的化合物是初中化學研究的重要內容，請認真閱讀題目，完成下列問題。
（1）現代生活倡導“低碳生活”，主要是為了減少_______（填化學式）的排放量。
（2）組成化合物種類最多的元素是碳，如圖所示，是元素周期表的一格。下列說法不正確的是__________。
A碳屬于非金屬元素 B碳元素的相對原子質量為12.01g
C碳原子中含有6個中子 D碳元素位于元素周期表的第ⅥA族
（3）吹不滅的蠟燭實驗中，蠟燭中混有鎂粉。已知鎂條在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，請書寫其化學方程式為__________；根據上述內容，你對燃燒知識有何新認識_________。
（4）如圖是初中化學中常見儀器裝置，回答下列問題：
①用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的裝置是________，為防止氣體從發生裝置泄漏的必要措施是___________。
②F裝置有多種用途。除去一氧化碳中的二氧化碳時，瓶中液體可以是_________。
A濃硫酸 B燒堿溶液 C濃鹽酸 D飽和的碳酸氫鈉溶液
（5）石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取用45g石灰石樣品，把200g稀鹽酸分四次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應，也不溶于水），充分反應后過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數據如下表：
稀鹽酸的用量 | 第一次加入50g | 第二次加入50g | 第三次加入50g | 第四次加入50g |
剩余固體的質量 | 35g | 25g | 15g | 9g |
請計算該鹽酸的溶質質量分數________。
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