【題目】下列物質的主要成分與化學式相符合的是（ ）
A．純堿 NaOH
B．天然氣 CH4
C．生石灰 Ca(OH)2
D．蘇打 NaHCO3
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，結合圖分析，下列結論正確的是
A．甲、丙、丁都是氧化物
B．該反應屬于置換反應
C．反應前后分子個數不改變
D．發生反應的甲和乙的質量比為22：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見的物質，它們之間的相互轉化關系如圖所示．其中B、E、G屬于單質，反應②是工業用磁鐵礦煉鐵的主要反應．
（1）物質A為黑色固體，其化學式是 ；反應④屬于基本反應類型中的 反應．
（2）寫出反應②的化學方程式 ；
（3）寫出反應③中生成紅色固體E的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而Na2CO3受熱不分解．現有某工廠生產出的一批NaHCO3產品中混有少量的Na2CO3，某興趣小組同學為了測定該產品中NaHCO3的質量分數，設計了下列兩種實驗方案．
方案一：樣品
測定生成CO2的質量．
（1）本實驗采用如圖所示的裝置，C中盛放的物質是 ．
（2）若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸，在其他操作正確的情況下， （填“能”或“不能”）準確測定樣品中NaHCO3的質量分數．
方案二：樣品
測定剩余固體質量．
具體操作步驟如下：
①一只潔凈的坩堝，稱得質量為21.2克，再向其中加入樣品，稱得總質量為41.2克；
②加熱盛有樣品的坩堝；
③將坩堝充分冷卻，稱量坩堝和剩余固體的質量；
④多次重復步驟②和③至恒重，稱得坩堝和剩余固體的總質量為35.0克．
（3）實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次，其目的是 ．
（4）根據題意，計算樣品中NaHCO3的質量分數，寫出計算過程．
（已知2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據實驗操作所繪制的圖象中，正確的是
A．是將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中，生成氫氣的質量與加入鐵粉的質量關系
B．是用一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質量與反應時間的關系
C．是向等質量的金屬鎂和鋁中加入足量且質量分數相等的稀硫酸，生成氫氣的質量與加入稀硫酸質量的關系
D．是向久置空氣中的NaOH溶液中加入鹽酸，生成二氧化碳質量與加入鹽酸體積關系
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年9月29日定為揚州建城2500周年的城慶日。揚州因運河而生、因運河而興，運河是揚州的母親河。水是生命之源，面對嚴峻的缺水問題，我們要積極行動起來，合理利用和保護水資源，下列有關解決水資源危機的方法中，不可取的是
A．開發節水技術 B．防治水污染
C．植樹造林，保護植被 D．大力開發地下水
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