日韩av一区二区三区,日本精品三区,麻豆精品国产传媒mv男同

精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】以CCl4和鈉為原料，在700℃條件下制造出納米級(jí)金剛石粉末（該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CCl4+4NaC+4NaCl）．我國(guó)的這一研究成果被世界科學(xué)界高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”．下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

A.金剛石屬于金屬單質(zhì)

B.CCl4中碳元素和氯元素的質(zhì)量比為 6：71

C.CCl4不屬于有機(jī)物

D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A、金剛石是非金屬碳的一種單質(zhì)，屬于非金屬單質(zhì)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、CCl4中碳元素和氯元素的質(zhì)量比為12：（35.5×4）＝6：71，故說(shuō)法正確；

C、CCl4是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、此反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案

超能學(xué)典各地期末試卷精選系列答案

水平測(cè)試系列答案

新學(xué)案系列答案

高考必刷題系列答案

同步訓(xùn)練高中階梯訓(xùn)練示范卷系列答案

課堂奪冠100分系列答案

隨堂手冊(cè)作業(yè)本系列答案

桂壯紅皮書同步訓(xùn)練達(dá)標(biāo)卷系列答案

主題課時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練系列答案

隨堂練習(xí)卷系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的根本依據(jù)應(yīng)該是有新物質(zhì)生成．

（1）兩種物質(zhì)的溶液混合后，若有沉淀、氣體產(chǎn)生，可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生．請(qǐng)寫出一有沉淀產(chǎn)生，且屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的化學(xué)方程式_______________．

（2）氫氧化鈉與CO2反應(yīng)時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象．如圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密良好．

①若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液，錐形瓶中充滿CO2，則擠壓膠頭滴管后觀察到什么現(xiàn)象______________并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

②小明同學(xué)認(rèn)為原因是二氧化碳溶于了水中所造成的．請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，進(jìn)一步做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，證明氫氧化鈉和二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)（要求寫出實(shí)驗(yàn)操作及判斷依據(jù)）_______

（3）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化如圖2所示．

①B點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)為：_____

②該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，后用滴管加入的溶液為_____；

③為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)在兩者混合后溶液樣品中加硝酸銀溶液，看是否產(chǎn)生白色沉淀．同學(xué)們認(rèn)為此方案不正確，請(qǐng)簡(jiǎn)述其中的理由__________

（4）稱取12.5g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58．lg（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)）．請(qǐng)算：石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物，向其中加入100克、7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)生成鹽和水，則原混合物中氧元素的質(zhì)量是（　　）

A.6.4克B.3.2克C.1.6克D.0.8克

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知B是常用的建筑材料，C、D常溫為氣體，F屬于堿類物質(zhì)。

（1）寫出A、F的化學(xué)式

A._____ F._____

（2）寫出C→A的化學(xué)方程式_____

（3）D的用途為_____。

（4）寫出E→B的化學(xué)方程式_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向Na2CO3溶液中滴入Ca（OH）2溶液至恰好完全反應(yīng)。

（1）可以觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（2）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子（填離子符號(hào)）。

_____ _____ _____

（3）下列物質(zhì)只有一種能與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生類似上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，應(yīng)是_____（填字母序號(hào)）。

A．H2SO4 B．NaOH C．NaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外小組的同學(xué)講玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w，如圖A所示，在光照充足的條件下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體，測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。

[查閱資料]

①植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w，放出氧氣。

②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似，其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，且沒有氣體物質(zhì)生成。

[實(shí)驗(yàn)一]檢驗(yàn)玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w？

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
抽取適量氣體，注入_______中	_____	玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳

[實(shí)驗(yàn)二]采用兩種方法測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。

方法1：用如圖B所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量。

（1）實(shí)驗(yàn)前要對(duì)該裝置的氣密性進(jìn)行檢查，小明設(shè)計(jì)了一種方法，請(qǐng)你幫助他完成：打開止水夾，把導(dǎo)管末端浸沒在水中，_____，若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時(shí)間不下降，則裝置氣密性良好；

（2）將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中，關(guān)閉止水夾，點(diǎn)燃紅磷；

（3）待裝置冷卻到室溫后，打開止水夾彈簧夾，燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中，體積約為125mL．該方法所測(cè)得氧氣占?xì)怏w總體積的_____%。

方法2：用如圖C所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量。

（1）抽取150mL的氣體，緩緩地從b處通入裝置中；

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，c處氣體的化學(xué)式為_____，集氣瓶中排出液體的體積約為75mL．該方法所測(cè)得氧氣約占?xì)怏w總體積的_____%。

[實(shí)驗(yàn)反思]通過(guò)對(duì)比，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是_____（填寫“方法1”或“方法2”），另一實(shí)驗(yàn)方法中不合理的實(shí)驗(yàn)操作是_____。