【題目】保持氫氣化學性質的最小粒子是
A.H B.2H C.H2 D.H2O
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)某中學進行的實驗操作考查,制定了個考簽:a.O2的制取;b.CO2的制取;c.用98%濃硫酸配制50g10%的稀硫酸;d.粗鹽提純。每個同學抽取一個考簽進行實驗。
(1)甲同學抽簽后來到實驗室,發現本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品:
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甲同學抽到的考簽的實驗原理為 (用化學方程式表示),應選用的儀器有 (填字母代號)。該制取裝置也可用于實驗室制取氧氣,請寫出反應的化學方程式 。
(2)乙同學抽到序號為c的考簽,實驗室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外,還應該提供的儀器是 (填儀器名稱)。
(3)丙同學抽到的考簽為粗鹽提純。
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操作②的名稱為 (填操作名稱),其中玻璃棒的作用是 。蒸發操作中當蒸發皿中出現 時停止加熱,利用蒸發皿的余熱將水分蒸干。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】世界由豐富多彩的物質組成,物質是由微小的粒子構成的.現有氯化鈉、鐵絲、一氧化碳三種物質,其中由分子構成的是(填化學式,下同) ,由離子構成的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】周末,感到有點餓的甲同學泡了一杯白糖開水,他用筷子充分攪拌杯中的白糖后,將杯子放在一邊待糖水變涼,喝糖水時,發現杯底有少量未溶解的白糖(如圖).下列操作或現象能說明糖水一定屬于飽和溶液的是( )
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A.泡糖水時進行了充分攪拌
B.糖水熱的時候白糖全部溶解
C.涼的糖水底部有剩余的白糖
D.喝糖水時感到很甜
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(濱州)實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計算:需要氯化鈉的質量為________.
(2)某同學按下圖所示步驟依次操作:
其中操作錯誤的步驟是________(填字母序號);B中儀器的名稱為________;E中玻璃棒的作用是________.
(3)若下圖A中砝碼的質量為5g,游碼的示數為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質量實際為________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定氯化鈉和碳酸鈉固體混合物中氯化鈉的質量分數,有以下兩個實驗方案:
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(1)方案1:
請問:①操作Ⅰ的名稱是________.要計算樣品中氯化鈉的質量分數,實驗中必須測量的數據是:碳酸鋇的質量和________________.
②若過濾所得的固體未經洗滌即烘干稱重,測得樣品中氯化鈉的質量分數將________________(填“偏高”“偏低”或“不變”).
(2)方案2:通過測定樣品和足量硫酸溶液在燒杯中反應產生氣體的質量來計算樣品中氯化鈉的質量分數.若測得各物質質量(g)為:樣品質量為a,所用硫酸溶液質量為b,完全反應后燒杯中的混合物質量為c,則生成氣體的質量為________g(用a、b、c表示).
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