【題目】推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）
A. 離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
B. 氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素
C. 置換反應有單質和化合物生成，所以有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
D. 堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
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【題目】生活中處處有化學，請用化學用語回答下列問題：
（1）體溫計內的金屬____________； （2）碘酒中的溶劑____________；
（3）氨氣中氮元素的化合價_________；（4）高錳酸鉀中的陽離子 _____________；
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【題目】A、B、C、D、E 為初中化學中常見的物質，其中 A、C 為金屬單質，E 為非金屬單質，如圖是它們之間的相互轉化關系。
（1）寫出下列物質的化學式：A：_____，E_____。
（2）寫出反應②的化學方程式：_____。
（3）圖中轉化中產生無色氣體 E 的原因是_____。
（4）圖中沒有涉及的基本反應類型是_____。
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【題目】為試驗稀H2SO4的化學性質，同學們做了如下實驗：
（1）五個試管中，沒有明顯現象的是_____。
（2）寫出試管B中發生反應的化學方程式_____。
同學們將實驗后的所有物質倒入同一燒杯中，后續實驗及現象如圖：
（3）沉淀b的成分有_____。
（4）溶液a中一定含有的溶質_____。
（5）排放溶液a前需要處理，可以加入適量的下列物質中的_____（注：Cu2+、Ba2+有毒）。
A NaOH
B BaCO3
C Ca（OH）2
D 鐵粉
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【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是_____。
（2）實驗室用稀硫酸和鋅反應制取氫氣，選用的發生與收集裝置的組合為_____（填字母），發生反應的化學方程式為_____。
（3）實驗室利用如圖E裝置探究二氧化碳的性質。裝置中小試管內壁貼有4片試紙：兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳氣體緩緩通入小試管內，觀察到的現象是_____，該實驗說明了二氧化碳具有的性質是_____。
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【題目】請結合圖示實驗裝置，回答下列問題。
（1）寫出有標號的儀器名稱：②______。
（2）若用B裝置制取CO2，要獲得干燥的CO2，應先將氣體通過盛有______的D裝置，再用E裝置收集，氣體應從______端通入（選填“a”或“b”）。
（3）若用F裝置收集CO2，油層的作用是______。
（4）為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水。）有關實驗數據如下表：
反應前 | 反應后 | ||
實驗 數據 | 燒杯和稀鹽酸的質量 | 石灰石樣品的質量 | 燒杯和其中混合物的質量 |
150g | 12g | 157．6g | |
①根據質量守恒定律可知，反應中生成二氧化碳的質量為______g。
②該石灰石中碳酸鈣的質量分數為______。
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【題目】書寫化學術語時一定要注意規范，如圖：CO不能寫成Co。
（1）“Co”表示_____元素（填名稱），其原子的相對原子質量是_____。
（2）木炭燃燒時生成一氧化碳或二氧化碳。
①木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質，但它們的化學性質有許多相似，例如：它們都能與_____反應，請寫出木炭與其反應的化學方程式_____。
②一氧化碳和二氧化碳如“孿生兄弟”但它們的化學性質差異很大，因為_____。
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【題目】按要求寫出化學用語或化學用語所表示的意義
（1）氯化亞鐵_____。
（2）標出氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
（3）2H_____。
（4）3N2_____。
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【題目】對比實驗是重要的探究方法，下列關于實驗的說法不正確的是（ ）
A. 甲可探究燃燒物燃燒是否需要氧氣、溫度是否要達到著火點
B. 甲實驗中水中白磷不燃燒是因為未接觸氧氣
C. 乙可探究鐵生銹是否與空氣中的氧氣、水都有關系
D. 乙實驗中①②對比可探究鐵生銹是否與水有關
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