【題目】用下列符合題意要求的物質(zhì)的化學(xué)式填空：氧氣、氮?dú)狻⒍趸肌⒛蕷狻?/span>
（1）占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是 ；
（2）能用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)紅光的氣體是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。（14分）
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a 。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”)，在加入藥品前，應(yīng)首先 ，加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán) ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入 ，
反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（4）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 （選填裝置序號(hào)）。若選用E裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從 （填“b”或“c”，下同）端通入；若選用D裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿水，甲烷應(yīng)從 （填左或右）端通入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（8分）KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。請(qǐng)回答下列問題：
（1）
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | |
依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制KNO3和NaCl的溶解度曲線，圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是 （填m或n）。20℃時(shí)，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）。
（2）如圖2所示，20℃時(shí)，將盛有KNO3飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中________（可多選）。
A．氫氧化鈉固體 B．生石灰固體
C．冰塊 D．硝酸銨固體
（3）今年我區(qū)進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，題目之一是“配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的氯化鈉溶液”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。
①稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是 (填序號(hào))。
A．左邊的平衡螺絲向左調(diào) B．右邊的平衡螺絲向右調(diào)
C．右盤中減少砝碼 D．左盤中增加食鹽
②量取水時(shí)，如果按照?qǐng)DB方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”或“偏小)。
③C中用玻璃棒攪拌的目的 。若配制過程中，轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑落在桌子上，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。
④在D中細(xì)口瓶所貼的標(biāo)簽上寫出合適的內(nèi)容。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A．干冰升華 B．榨取果汁 C． 冰雪融化 D. 呼吸作用
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）請(qǐng)根據(jù)常見金屬性質(zhì)回答問題：
（1）將以下常見金屬的活動(dòng)順序補(bǔ)充完整 、 。
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱
（2）黃金首飾不易銹蝕的主要原因是 。
（3）用CuSO4配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)（將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可）不能在以下 （填序號(hào)）中進(jìn)行。
A．塑料桶； B．鐵桶； C．木桶
（4）在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖所示。下列表述正確的是 （填序號(hào)）。
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）
和
組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)有顯著差異。
（1）燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）利用下圖裝置，驗(yàn)證的性質(zhì)。
①甲中的現(xiàn)象是 。
②乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③丙中下方蠟燭先熄滅上方蠟燭后熄滅，此現(xiàn)象證明二氧化碳具有 的性質(zhì)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】美國阿拉莫斯國家實(shí)驗(yàn)室5月13日宣布，首次從某種溶液中生產(chǎn)出鉬99。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價(jià)是
A．+4價(jià) B．+5價(jià) C．+6價(jià) D．+7價(jià)
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