【題目】石蕊、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉是常見的四種物質，它們的溶液之間的反應關系如圖所示．圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質間反應的主要實驗現象，其中描述正確的是（ ）
A.石蕊溶液變為紅色B.無明顯現象
C.生成無色氣體D.石蕊溶液呈藍色
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】該小組同學將一定量CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中（如圖所示），他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現象。
猜想：CO2和NaOH是否發生了化學反應?
實驗：設計了甲、乙兩個實驗來驗證CO2與NaOH發生了化學反應，如圖所示。甲中現象為軟塑料瓶變癟，乙中現象“瓶吞雞蛋”。
討論：認為上述實驗是可行的，其共同原理是____。但是有同學提出質疑，認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發生了反應。其理由是___。于是他們又補充了一個對照實驗，這個實驗是___；他們還發現將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液變成紅色，請用化學方程式說明原因_____。
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【題目】如圖為甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是( )
A.t2℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液分別蒸發水，析出的晶體質量甲大于乙
B.t2℃時，將50g甲加入50g水中，可以得到75g甲飽和溶液
C.等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液，從t2℃降溫到t1℃時，甲溶液中溶劑質量一定大于乙溶液中溶劑質量
D.甲、乙兩種物質的飽和溶液，從t1℃升高到t2℃時，所得溶液的溶質質量分數甲>乙
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【題目】科學家最新科學研究發現：火星上不存在液態水，表面溝渠或由干冰雕鑿。某小組準備利用下圖裝置制取二氧化碳并驗證其性質。請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是_______；實驗裝置裝備完畢，加入藥品前先要進行的操作是__________。
（2）實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳，裝置A中發生的化學方程式為_________________，裝置B中觀察到的現象是_________，裝置C中能使紫色石蕊溶液試液變成紅色的物質是_______（填“CO2”或“H2CO3”）。
（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，這說明二氧化碳的密度比空氣大，還可說明二氧化碳的化學性質為_________________。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_______。
（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從___（填“c端”或“d端”）通入。
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【題目】化學與生活息息相關，用所學知識回答下列問題：
(1)炒菜時，油鍋著火了，熄滅火焰最簡單的方法是____；
(2)新裝修的房屋中經常放入一些活性炭包，以消除室內甲醛的異味，這是因為活性炭具有___作用。
(3)“西氣東輸”中的“氣”是指天然氣，寫出其主要成分燃燒的化學方程式____。
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【題目】探究題。化學興趣小組的同學用如圖所示裝置進行中和反應實驗，請你參與下列探究：
(1)為確定稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否剛好完全中和，小華取出一定量反應后的溶液于一支試管中，向其中滴入幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。
①寫出該中和反應的化學方程式：___________________。
②小亮認為小華得出的結論不完整，他認為除了“恰好中和”外，還有第二種可能性，這種可能性是__________________。
③請你另外設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答)：
實驗 | 實驗方法 | 實驗現象 | 實驗結論 |
甲 | _______ | _______ | 恰好中和 |
乙 | ______ | _________ | 第二種可能性 |
(2)玲玲同學在實驗時，發現燒杯中有少量的氣泡產生，她經過分析認為可能的原因是氫氧化鈉溶液變質(提示：碳酸鈉溶液呈堿性)。為了檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，玲玲提出用酚酞試液檢驗，你認為該方法________(填“正確”或“不正確”)，理由是_____________。
(3)中和反應在實際生產、生活中應用極為廣泛，請你舉一具體實例加以說明：____________。
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【題目】有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水，有白色沉淀產生；過濾后向沉淀中滴加稀鹽酸，沉淀的量與加入鹽酸體積的關系如圖所示。由此推斷白色固體中
A.肯定只存在BaCl2B.可能存在NaOH
C.肯定不存在Na2CO3D.可能存在Na2SO4
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【題目】我國將籌備建造全球第一座寶藏博物館，收藏和展覽四川彭山江口沉銀遺址文物。下圖是遺址發掘出的一些金屬制品文物圖片，根據圖示回答問題：
A
蜀王金寶 B
銀錠
C
鐵矛 D
銅幣
（1）A圖是國內首次發現明代藩王金元寶（金印章）。銀和金均是曾被或仍然被當作貨幣的金屬，人們只說“銀行”、“收銀臺”，而不說“金行”、“收金臺”，可能的原因是_________。
（2）銀可以形成多種合金。下列物質中屬于合金且成分中含銀的是______（填數字序號）
①青銅 ②水銀 ③不銹鋼 ④18K黃金
（3）從上圖中可判斷鐵比銅要活潑的信息是________。為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，可選用的試劑為鐵、銀____（填數字序號）：①稀鹽酸 ②AgNO3溶液③CuSO4溶液。該實驗中有關的化學方程式為_________，基本類型為_______。
（4）被發掘出的明末銅幣已經銹跡斑斑，生成銅綠（Cu2(OH)2CO3）除有氧氣和水外，還必須有二氧化碳，為證明“必須有二氧化碳”，需要進行如下圖所示實驗中的組合是_____。
（5）金屬生銹是世界面臨的難題。水下鐵質兵器鐵矛易生銹的主要原因是鐵與____、_____等物質發生了復雜的化學反應。防止鐵制品銹蝕的合理措施（至少一點）為_______。
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