【題目】下列化學符號中數字表示的意義正確的是（）
A.CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
B.2Na:“2”表示兩個鈉元素
C.
：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位的正電荷
D.S2-：“2-”表示硫元素的化合價為-2價
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】食鹽是生活和工農業生產中最常見的物質之一。曬鹽場利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水。
（1）去除粗鹽中難溶性的雜質，主要步驟有：溶解、過濾、_________；在過濾操作中，玻璃棒的作用是___________。
（2）在20℃時，向4個盛有200g水的燒杯中，分別加入一定質量的純凈氯化鈉固體，并充分攪拌，4組實驗數據記錄如下
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化鈉的質量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
所得溶液的質量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
以下是關于上述實驗的敘述，正確的是_______________（填寫序號）。
A ①②所得溶液是不飽和溶液
B ③④所得溶液中，溶質的質量分數相等
C 20℃時，200g水中最多可溶解氯化鈉的質量為72g
D 20℃時，將④繼續恒溫蒸發100g水，過濾，得到36g的固體
（3）鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖，t1℃時：
將3種圖中物質的飽和溶液升溫到t2℃，3種溶液溶質的質量分數由小到大的順序是___。
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【題目】金屬在日常生活中應用廣泛。
（1）下列金屬制品中，利用金屬的導熱性的是_____。
（2）我國濕法冶金早在西漢時期就已開始，其中，“曾青得鐵則化為銅”便是佐證，即將鐵浸入硫酸銅溶液，該反應的化學方程式為_____。
（3）“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭等，其發熱原理應用的是鐵粉緩慢氧化放熱，檢驗“暖寶寶”是否有效的方法是_____。
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【題目】海水中有大量可以利用的化學資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示：
（1）貝殼主要成分的化學式是_________。
（2）操作a的名稱是_______，在實驗室中進行此項操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______。
（3）工業冶煉鎂常用電解MgCl2的方法，反應為：MgCl2
Mg+_____。
（4）寫出第②、③兩步反應的化學方程式：
②___________________，③____________________。
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【題目】如圖所示,A~D是初中化學中的四個實驗裝置,請按要求回答下列問題:
(1)圖A中儀器a的名稱是_____________;發生反應的化學方程式是________________。
(2)圖B是驗證CO2與NaOH溶液發生反應的實驗,實驗的全過程觀察到氣球的變化情況是_______。
(3)圖C是測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗成功的關鍵是________________(填字母)。
A 裝置的氣密性良好 B 裝置未冷卻時打開止水夾 C 紅磷過量或足量
(4)圖D是濃硫酸的稀釋,實驗中玻璃棒的作用是________________。
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【題目】如圖是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：①_____；②_____。
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用_____（填編號，下同）發生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置。寫出該反應的化學方程式_____；。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發生裝置應選用_____（填編號）；寫出其反應的化學方程式_____；如用F裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是_____。
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從_____（填“a”或“b”）進入F中。
（5）實驗室常用塊狀電石與水在常溫下反應制取難溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體，根據信息判斷：實驗室制取乙炔的發生裝置應選用_____（填標號，下同），收集裝置選用_____。
（6）B裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應的程度，可應將長頸漏斗改為_____（填儀器名稱）。
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【題目】冰箱除味劑是利用活性炭制成的,某化學興趣小組對冰箱除味劑的性質進行相關探究。
（1）圖甲加熱裝置中發生反應的化學方程式為__________，為了提高加熱溫度,小組同學用如圖的乙裝置替代甲裝置，你認為提高加熱溫度的方法還有_________________(答一種即可)。
（2）小組同學觀察生成的紅色固體，發現不同組的實驗顏色有差異;為弄清這種紅色固體的成分,進行了如下的探究:
[提出問題]反應后的紅色固體成分是什么?
[查閱資料]純凈的Cu2O為鮮紅色粉末狀固體，幾乎不溶于水,能與酸溶液發生反應，反應的化學方程式為:
。
[猜想與假設]紅色固體是:I.Cu II. Cu2O III._______。
[進行實驗]
操作 | 現象 | 結論 |
取實驗后的紅色固體2. 16g于試管中,加入足量稀硫酸充分反應 | __________ | 紅色固體定有Cu2O |
[解釋與結論]小組內有同學認為猜想II正確,但同學們經過分析后認為這個結論不準確，因為無論紅色固體中是否有銅,實驗現象都一樣，所以猜想II和III都有可能正確。
[反思與評價]要得出正確結論，還需要測定的數據是_______________,若用a表示該數據，則a的取值范圍為______________,可以得出猜想III正確。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線：
（1）P點的意義是_____；
（2）t2℃時，將50ga物質放入50g水中充分溶解，得到a的溶液的質量為_____g（a物質不含結晶水）；
（3）t2℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序為：_____；將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液的溶質質量分數關系是_____；
（4）t2℃時，將c的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用_____的方法。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是( )
A.t1℃時，甲、丙各20g分別加入100水中，均形成飽和溶液
B.t2℃時，將30g甲物質加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質的質量分數是37.5%
C.將t2℃時甲物質的飽和溶液降溫一定析出晶體甲
D.將t2℃時甲、 乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，則三種溶液溶質的質量分數由大到小的關系是:乙>甲>丙
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