Question

請結合下列實驗室制取氣體的常用裝置，回答有關問題．

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a

 

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（2）用A、E組合可制取一種氣體，反應的化學方程式

 

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（3）某同學欲用G裝置代替D裝置，用排水法收集一種難溶性氣體，該同學使用G裝置的方法是

 

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（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優點是

 

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Answer 1

分析：（1）熟悉常見儀器，了解名稱；
（2）觀察圖示可知，A裝置適用于固體的加熱反應，E裝置適合收集密度大于空氣的氣體，據此考慮適用的化學反應，并寫出反應式；
（3）從D裝置是排水法收集氣體考慮；水的密度比氣體大，將G裝滿水，讓氣體從c端通入，將水排出，從而收集到氣體，進行解答；
（4）當橡皮夾夾緊后，反應生成的氣體停留在試管內，壓強增大，液體被壓入長頸漏斗，多孔隔板露出液面以上，使固液反應物分離，反應停止，進行分析解答本題．

解答：解：（1）依據實驗室常用儀器的認識可知圖中標有字母的儀器名稱是長頸漏斗．
故答案為：長頸漏斗；
（2）實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣，氧氣的密度大于空氣的密度，適用于裝置AE，反應的化學方程式為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；（此處一般不宜選用高錳酸鉀制取，因為沒有棉花團）
故答案為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（3）根據水的密度比氣體大，將G裝滿水，讓氣體從c端通入，將水排出，從而收集到氣體；
故答案為：先將G裝置裝滿水，氣體從c端通入；
（4）當橡皮夾夾緊后，反應生成的氣體停留在試管內，壓強增大，液體被壓入長頸漏斗，多孔隔板露出液面以上，使固液反應物分離，反應停止，優點是：可隨時控制反應的發生和停止，以及反應的速度；
故答案為：可控制反應的發生和停止．

點評：發生裝置的選擇要看反應物的狀態和反應條件，收集裝置的選取要看收集氣體的密度和溶水性，這些是化學實驗和考題中的常見問題，同學們一定要記清．