【題目】（1）體育館在學校的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米處。
（2）少年宮在學校南偏西45°方向1750米處，在圖中表示出少年宮的位置。
【答案】（1）西；北；30；1500
（2）
【解析】
（1）由圖可知圖上1厘米表示實際的500米，體育館到學校的圖上距離為3厘米，據此可求出體育館到學校的實際距離，再用量角器量出角度，依據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”即可描述出體育館與學校的位置關系。
（2）先依據“實際距離×比例尺＝圖上距離”求出少年宮與學校的圖上距離，再據二者的方向關系，即可在圖上標出少年宮的位置。
（1）數出體育館與學校的圖上距離為3厘米，
則3×500＝1500（米）
所以體育館在學校西偏北30°方向1500米處；
（2）因為1750÷500＝3.5厘米
又因少年宮在學校南偏西45°方向，所以少年宮的位置如下圖所示：
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【題目】“知識改變命運，科技繁榮祖國”。某市中小學每年都要舉辦一屆科技運動會。下圖為某校2015年參加科技運動會航模比賽（包括空模、海模、車模、建模四個類別）的參賽人數統計圖：
（1）從圖中可知，2015年該校參加（ ）比賽的人數最多，參加（ ）比賽的人最少。
（2）該校參加空模和車模這兩項比賽的一共有多少人？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面的圖像表示一幅地圖的圖上距離和實際距離的關系。
（1）看圖填表。
圖上距離/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
實際距離/km | … |
（2）根據如圖所示的圖像可知，這幅地圖的比例尺是（ ），圖上距離和實際距離成（ ）比例。
（3）在這幅地圖上，最得甲、乙兩地的圖上距離是15厘米，求兩地的實際距離。
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【題目】先畫一條線段AB，找出AB的中點O，過O點作AB的垂線MN；在MN上任意取幾點C、D、E……，連接CA、CB，DA、DB，EA、EB……；量一量這些線段的長度，你得到的結論是 。
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【題目】五一節時，媽媽想給平平買一雙運動鞋，她在逛淘寶時發現：
店“每滿100減40元”，
店打六折銷售。媽媽想買的運動鞋標價為260元，在哪個店買更省錢？店和店促銷時的價錢相差多少？
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【題目】
的三個內角度數比是：
。
（1）根據這個比判斷：這個三角形（ ）等腰直角三角形。（填是或不是）
寫出你的判斷方法：
（2）這個三角形的面積是8平方厘米，請你在下面方格圖（每個小正方形的邊長是
）中畫出這個三角形。
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