【題目】 “龜兔賽跑”：領先的兔子看破著緩緩爬行的烏龜，驕傲起來，睡了一覺．當它醒來時，發現烏龜快到終點了，于是急忙追趕，但為時已晚，烏龜還是先到達了終點…．用S1、S2分別表示烏龜和兔子所行的路程，下面圖（ ）與故事情節相吻合．
A．
B．
C．
D．
【答案】D
【解析】
試題分析：因為領先的兔子看著緩慢爬行的烏龜，驕傲起來，睡了一覺，當它醒來時，發現烏龜快到終點了，于是急忙追趕，但為時已晚，烏龜還是先到達終點，所以兔子的路程隨時間的變化分為3個階段，由此即可求出答案．
解答：解：根據題意：s1一直增加；s2有三個階段，1、增加；2、睡了一覺，不變；3、當它醒來時，發現烏龜快到終點了，于是急忙追趕，增加；但烏龜還是先到達終點，即s1在s2的上方．
故選：D．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】人工智能（ArtificialIniedligence），英文縮寫為AI．它是研究、開發用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科學．如圖是2018年我國人工智能企業領域分布情況統計圖。
2018年我國人工智能企業領域分布情況統計圖
（1）這三位同學的敘述中，你不認同的是 。（填寫姓名）
（2）現在是2019年，你覺得今年我國人工智能企業將在哪個領域的發展最快？請說明你的理由。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】蘋蘋、依依和壯壯做摸珠子游戲．每次任意摸1個珠子（珠子的質地、大小相同），然后放回搖勻．他們三人從同一個箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到紅珠子8次，摸到藍珠子4次．
（1）他們最有可能從幾號箱子里摸珠子？不可能從幾號箱子里摸珠子？
（2）他們三人要想模到紅珠子的次數多一些，可以從幾號箱子里摸珠子？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下表是新華小學六年級各班人數的統計表，請根據表中數據畫出條形統計圖．
六（1）班 | 六（2）班 | 六（3）班 | |
男生 | 23 | 22 | 24 |
女生 | 22 | 25 | 26 |
（1）根據數據畫出統計圖．
（2）六________班的人數最多，共有________人．
（3）六（1）班人數相當于六（3）班的________%．
（4）全年級平均每個班大約有學生________人．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面兩個統計圖反映的是甲、乙兩位同學期末復習階段數學自測成績和在家學習時間的分配情況．
看圖回答以下問題：
（1）從折線統計圖看出 的成績提高得快．從條形統計圖看出 的反思時間少一些．
（2）甲、乙反思的時間各占他們學習總時間的幾分之幾？
（3）你喜歡誰的學習方式？為什么？
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