【題目】一本書(shū)分為“地球之旅” “ 神秘的宇宙” “ 科學(xué)發(fā)現(xiàn)”三部分內(nèi)容，共400頁(yè)，其中
的頁(yè)數(shù)是“地球之旅”，其余的頁(yè)數(shù)按3∶5分配給“神秘的宇宙”和“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”。你知道這三部分內(nèi)容各是多少頁(yè)嗎？
“地球之旅”：________頁(yè)
“神秘的宇宙”：________頁(yè)
“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”：________頁(yè)
【答案】120 105 175
【解析】
根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義先求出“地球之旅”的頁(yè)數(shù)，然后求出剩下的頁(yè)數(shù)，把剩下的頁(yè)數(shù)按3∶5的比分配后就是另外兩種書(shū)的頁(yè)數(shù)。
“地球之旅”：400×
＝120（頁(yè)）；
400－120＝280（頁(yè)）；
“神秘的宇宙”：280×
＝105（頁(yè)）；
“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”：280－105＝175（頁(yè)）；
故答案為：120；105；175。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)立體圖形，從右面看到的形狀是
，從正面看到的形狀是
，這個(gè)立體圖形最少可以由（ ）個(gè)小正方體搭成，最多可以由（ ）個(gè)小正方體搭成。（ ）
①5；②6；③10
A.①③B.③①C.②③
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】食堂每天的吃飯人數(shù)與購(gòu)買蔬菜的數(shù)量如下表：
每天吃飯人數(shù)/人 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
購(gòu)買蔬菜的數(shù)量/千克 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
（1）根據(jù)已知數(shù)據(jù)把上面的表格補(bǔ)充完整。
（2）判斷表中兩種量的關(guān)系。
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下圖中描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。
（4）把各點(diǎn)按順序連接起來(lái)，你能夠發(fā)現(xiàn)什么？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】李星買了一個(gè)陀螺（如圖），他量得圓柱的底面直徑是
，高
。圓錐的高是圓柱高的
。
（1）這個(gè)陀螺的體積是多少立方厘米？
（2）他準(zhǔn)備把陀螺送給弟弟做生日禮物，需要用一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒包裝一下，這個(gè)紙盒的容積至少是立方厘米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】寫(xiě)出下列地址的位置。老虎館（____）；熊貓館（____）；蛇館（____）；大象館（____）；猴館（____）；金魚(yú)館（____）；大門（____）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下面每1格表示1m，小明開(kāi)始所在的位置是0。
（1）如果小明從0向東行2m，記作2 m，那么從0向西行4 m，表示為（______）m。
（2）如果小明現(xiàn)在所在的位置是5m處，說(shuō)明他是向（______）行（______）m。
（3）如果小明現(xiàn)在所在的位置是－7m處，說(shuō)明他是向（______）行（______）m。
（4）如果小明從0先向西行6m，又向東行4m，這時(shí)小明的位置表示為（______）m。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)底面積1.5平方分米的玻璃缸里有一塊石頭，如圖所示．水深18厘米，拿出石塊后水面下降到15厘米，這塊石頭體積是多少？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48分米，它的長(zhǎng)、寬、高的比是3：2：1，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方分米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如果汽車輪胎放在前輪可以用50000公里，放在后輪可以使用30000公里，一汽車四個(gè)輪胎，怎樣合理輪換能使得輪胎使用最長(zhǎng)公里數(shù)，最多可以行駛多少公里不換胎？如果只允許輪換一次，應(yīng)在多少公里時(shí)輪換？
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