【題目】如圖，小明要去博物館，從家出發，他可以這樣走：（______）；也可以這樣走：（______）。動物園在白云商場的（______）偏（______）（______）°
【答案】走2路先到學校，再到博物館 走3路先到藍天商場，再到博物館 北 東 45
【解析】
根據上北下南，左西右東的規則，再根據圖中的行走路線進行判斷即可。確定一個物體的位置，必須先確定觀測點，再確定這個物體在觀測點的哪個方向和哪個角度。
由圖可易知：4路不能到達博物館。只有2路和3路才能到達。動物園在白云商場的什么方向，是以白云商場為觀測點，根據上北下南，左西右東的規則，用量角器量取度數為45°，動物園在白云商場的北偏東45°。
故：小明要去博物館，從家出發，他可以這樣走：走2路先到學校，再到博物館；也可以這樣走：走3路先到藍天商場，再到博物館。動物園在白云商場的北偏東45°。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】成正比例的畫“○”，成反比例的畫“△”，不成比例的畫“×”。
（1）車輪的轉數一定，所行路程和車輪的周長。（______）
（2）若9x-
=0（x、y均不為零），則x和y。（______）
（3）長方形的周長一定，它的長和寬。（______）
（4）洗衣液的總量一定，每瓶容量與所裝瓶數。（______）
（5）圓的周長一定，圓周率與直徑。（______）
（6）一個非零自然數和它的倒數。（______）
（7）鋪地的面積一定，每塊方磚的面積與所需方磚的塊數。（______）
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【題目】一輛車從甲地開往乙地，如果車速提高20%，可以比原定時間提前一小時到達；如果以原速行駛120千米后，再將速度提高25%，則可提前40分鐘到達。那么甲、乙兩地相距多少千米？
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【題目】一個物體是由圓柱和圓錐黏合而成的（如圖），如果把圓柱和圓錐重新分開，表面積就增加了50.24cm2，原來這個物體的體積是（ ）。
A.200.96cm3B.226.08cm3C.301.44cm3D.401.92cm3
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【題目】一個圓柱的底面直徑和高都是6厘米，它的側面積是（______）平方厘米，表面積是（______）平方厘米，體積是（______）立方厘米，和它等底等高的圓錐體積是（______）立方厘米。
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【題目】希望小學六年級學生最喜歡的土豆制品統計如圖。
（1）結合上圖，在下面能確定的說法后面畫“√”。
①
的學生最喜歡吃土豆泥。（ ）
②共有50名學生最喜歡吃烤土豆。（ ）
③最喜歡吃燒土豆的學生人數是最喜歡吃薯條的
。（ ）
（2）你還能確定什么？
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【題目】用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕盒（如下圖），打結處正好是底面圓心，打結用去繩長38厘米。
（1）扎這個盒子至少用去塑料繩多少厘米？
（2）在它的側面貼上商標紙，商標紙的面積至少是多少平方厘米？
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【題目】某景區內的環形路是邊長為800米的正方形
，如圖①和②。現有1號、2號兩游覽車分別從出口
和景點
同時出發，1號車順時針、2號車逆時針沿環形路連續循環行駛，供游客隨時免費乘車（上、下車的時間忽略不計），兩車速度均為200米/分。
請解答以下問題：
問題（一） 設行駛時間為
分。
（1）當
時，求出當兩車相距的路程是400米時的值；
（2）為何值時，1號車第三次恰好經過景點？并直接寫出這一段時間內它與2號車相遇過的次數。
問題（二） 已知游客小亮在
上從
向出口走去，步行的速度是50米/分。當小亮行進到上一點
（不與點，重合）時，剛好與2號車迎面相遇。
（1）小亮發現，乘1號車會比乘2號車到出口用時少，請你簡要說明理由。
（2）已知
米。聰明的小亮根據
的大小，通過計算發現：如果他選擇乘1號車或者選擇步行這兩種方式到達出口，所用的時間是一樣的。你知道此時的值是多少嗎？請直接寫出的值。
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【題目】如果5a＝9b，那么a和b成（________）比例；如果
＝
，那么
和y成（________）比例；如果m∶3＝10∶n，那么m和n成（________）比例。
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