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根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于80詞的短文。所給英文提示詞語供選用。
假設(shè)你叫Lingling，昨天收到了筆友Tom的e-mail, 得知他不久要到大連來學(xué)習(xí)中文。他想了解如何學(xué)好中文。請你用英文給他回復(fù)一封e-mail, 介紹學(xué)習(xí)中文的體會和方法，提出你的建議，以及表達(dá)你幫助他學(xué)好中文的愿望。
(信的開頭和結(jié)尾已給出，其字?jǐn)?shù)不計(jì)入所完成的短文內(nèi)。)提示; Chinese, be, useful, many foreigners, learn, now, difficult, different from, it is important…., listen, talk, read, write
Dear Tom ,
I’m glad you’ll come to Dalian to learn Chinese. _____________________
Hope to see you soon in Dalian.Yours,
Lingling

根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于80詞的短文。所給英文提示詞語供選用。

假設(shè)你叫Lingling，昨天收到了筆友Tom的e-mail, 得知他不久要到大連來學(xué)習(xí)中文。他想了解如何學(xué)好中文。請你用英文給他回復(fù)一封e-mail, 介紹學(xué)習(xí)中文的體會和方法，提出你的建議，以及表達(dá)你幫助他學(xué)好中文的愿望。

(信的開頭和結(jié)尾已給出，其字?jǐn)?shù)不計(jì)入所完成的短文內(nèi)。)提示; Chinese, be, useful, many foreigners, learn, now, difficult, different from, it is important…., listen, talk, read, write

Dear Tom ,

I’m glad you’ll come to Dalian to learn Chinese. _____________________

Hope to see you soon in Dalian.Yours,

Lingling

根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞供選用。

新年到了，同學(xué)們一定有很多想法。請以日記的形式，．介紹自己在學(xué)習(xí)、身體、家務(wù)勞動、旅游等方面的計(jì)劃，并針對自身的不足之處，說說你打算怎么做。

January 18, 2010    Monday                                     Sunny

Now, it's the year of 201.0. I have a little plan for the New Year. I am going to_____________.

（日記的開頭已經(jīng)給出，其字?jǐn)?shù)不計(jì)入所完成的短文內(nèi)。）

提示詞語：study hard，read，healthy food，exercise，help，chores，at home，travel

根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于70詞的短文。所給英文提示詞語供選用。

新年到了，同學(xué)們一定有很多想法。請以日記的形式，介紹自己在學(xué)習(xí)、身體、家務(wù)勞動、旅游等方面的計(jì)劃．并針對自身的不足之處，說說你打算怎么做。（日記的開頭已經(jīng)給出，其字?jǐn)?shù)不計(jì)入所完成的短文內(nèi)。）

      提示詞語：study hard，read，healthy food，exercise，help，chores，at home，travel

January9，2009                                                         Sunny

      Now，it’s the year of 2009．I have a new plan for the New Year．I am going to_____________________________________________________________________________

根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于80詞的短文。所給英文提示詞語供選用。

假設(shè)你叫王明，昨天收到了筆友David的e-mail，得知他不久要到北京來學(xué)習(xí)中文。他想了解如何學(xué)好中文。請你用英文給他回復(fù)一封e-mail，介紹學(xué)習(xí)中文的體會和方法，提出你的建議，以及表達(dá)你幫助他學(xué)好中文的愿望。（信的開頭和結(jié)尾已給出，其字?jǐn)?shù)不計(jì)入所完成的短文內(nèi)。）

提示詞語：

Chinese, be, useful, many foreigners, learn, now, difficult, different from, it is important……, listen, talk, read, write

Dear David,

     I'm glad you'll come to Beijing to learn Chinese．

……

     Hope to see you soon in Beijing．

 Yours,

Wang Ming

根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。請不要寫出你的校名和姓名。

為了增強(qiáng)師生們的身體素質(zhì),你們學(xué)校每周堅(jiān)持開展體育活動,取得了一定的效果。為此,區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著一個美國中學(xué)訪問團(tuán)到你校參觀。你作為學(xué)生代表要向外國友人和領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎,并要起草一份發(fā)言稿,內(nèi)容包括: 

1. When do the students take part in the sports?

2. What sports do the students / teachers have every day?

3. What’s the importance of sports?

 演講稿開頭已給出。

Dear foreign friends and leaders,

Welcome to our school.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。請不要寫出你的校名和姓名。

74.  為了增強(qiáng)師生們的身體素質(zhì),你們學(xué)校每周堅(jiān)持開展體育活動,取得了一定的效果。為此,區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著一個美國中學(xué)訪問團(tuán)到你校參觀。你作為學(xué)生代表要向外國友人和領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎,并要起草一份發(fā)言稿,內(nèi)容包括: 

1. When do the students take part in the sports?

2. What sports do the students / teachers have every day?

3. What’s the importance of sports?

 演講稿開頭已給出。

Dear foreign friends and leaders,

Welcome to our school.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語供選用。

假設(shè)你叫王明，昨天收到了筆友David的e-mail，得知他不久要到杭州來學(xué)習(xí)中文。他想了解如何學(xué)好中文。請你用英文給他回復(fù)一封e-mail，介紹學(xué)習(xí)中文的體會和方法，提出你的建議，以及表達(dá)你幫助他學(xué)好中文的愿望。（信的開頭和結(jié)尾已給出）

提示詞語： useful, many foreigners, learn, difficult, different from, important, talk, write

Dear David,

I’m glad you’ll come to Hangzhou to learn Chinese. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hope to see you soon in Beijing.

                                          Yours,

                                        Wang Ming

根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。

　假設(shè)你叫王明，昨天收到了筆友David的e-mail，得知他不久要到北京來學(xué)習(xí)中文。他想了解如何學(xué)好中文。請你用英文給他回復(fù)一封e-mail，介紹學(xué)習(xí)中文的體會和方法，提出你的建議，以及表達(dá)你幫助他學(xué)好中文的愿望。