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1．漂亮的書寫能給人以美的享受。請從下面兩句話中任選你喜歡的一句，將其抄寫在后面

   的田字格內。相信你一定能寫得正確、規范、美觀。（2分）

       東方巨人如睡獅驚醒

       民族魂魄化鳳凰涅?

26、根據要求作文。（60分）

    品讀試卷所寫的文章，我們看到，生活雖然艱辛，有一類人卻活得從容不迫，有滋有味。以快樂心面對人生，于艱難處尋覓快樂，生命便有了亮色。小室雖陋，但有苔痕草色、素琴金經，便自有一番樂趣，何陋之有？東坡妙筆一揮，煩難案件便成了賞心樂事。而《生死胡楊》“活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛”的生命狀態，沒有一點樂觀精神，又怎能燦爛如此？

請以“樂在其中”為話題寫一篇文章。可以記敘見聞、經歷，談談體驗、感受，講述故事，發表議論，展開想象，抒發感情，等等。

要求：

①題目自擬，文體自選。

②文章不少于600字，詩歌不少于16行。

③文中不要出現真實的人名、校名、地名。

浙江省2005年初中畢業生學業考試

25、從文中看，制扇者欠債的原因是什么？蘇東坡是怎樣幫助制扇者的？（3分）

24、借助文后注釋，用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）

姑取汝所制扇來，吾當為汝發市也。

23、對下列句中加點的詞理解有錯誤的一項是（   ）（2分）

A、公呼至詢之（指代制扇者）    B、非故負之也（故意）

  C、其人抱扇泣謝而出（其中）    D、即以付之曰（把）

22、解釋下列句中加點的詞。（3分）

（1）某家以制扇為業                      （2）適父死

（3）至懊恨不勝而去

21、下列對文章內容的賞析有錯誤的一項是（      ）。（2分）

A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”表現了作者希望為國效力、建功立業的遠大志向。

B、“苔痕上階綠，草色入簾青。”寫出了環境的清幽雅致。

C、“談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。”寫出了作者生活情趣的高雅。

D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。

（二）（10分）

東坡畫扇  （宋）何蓮

先生職臨錢塘江日^①，有陳訴^②負^③綾絹錢二萬不償者。公呼至詢之，云：“某^④家以制扇為業，適父死，而又自今春以來，連雨天寒，所制不售，非故負之也。”公熟視久之，曰：“姑^⑤取汝所制扇來，吾當為汝發市^⑥也。”須臾扇至。公取白團夾絹二十扇，就判筆^⑦作行書草圣及枯木竹石，頃刻而盡。即以付之曰：“出外速償所負也。”其人抱扇泣謝而出，始塒^⑧府門，而好事者爭以千錢取一扇，所持立盡，后而不得者，至懊恨不勝而去，遂盡償所逋^⑨ 。

【注釋】①先生職臨錢塘江日：蘇東坡到杭州任職時。②陳訴：狀告。③負：這里是拖欠的意思。

④某：我。⑤姑：暫且。⑥發市：開張。⑦就判筆：順手拿起判筆。判筆，判案用的筆。⑧塒：走出。

⑨逋（bū）：拖欠。

20、文中表現作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的語句是             ，

                       。（2分）

19、用現代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。                                            

（2）孔子云：“何陋之有。”                                         

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘這勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。”
18、解釋下列句中加點的詞。（4分）

（1）有仙則名             （2）談笑有鴻儒

（3）無絲竹之亂耳         （4）無案牘這勞形