催化劑
光
（3）2H2O 2H2↑+O2↑ 2H2+O2=2H2O （每空0.5分，共1分）
七、（共6.5分）
41．（共2.5分）（1）交通運輸（0.5分） 通信（0.5分）
（2）貿(mào)易（0.5分）
1997年中期開始的東南亞金融危機，波及到亞洲、俄羅斯和拉丁美洲；2008年開始的美國金融危機迅速蔓延到世界各國，嚴重影響了世界經(jīng)濟的發(fā)展。
（答對一條即可，其他答案只要合理也可得分。1分）
42．②①④③⑤ （1分，有錯不得分）
43．B（1分）
44．第四個白鍵處（1分）
45．A（1分）
八、（共6分）
46．B（1分）
47．①②④（1分）
48．（1）政府部門：提高準入標(biāo)準、明確責(zé)任歸屬、完善法律體系等。
（2）公眾：增強安全意識和維權(quán)意識，提高安全防范能力（如：學(xué)習(xí)有關(guān)知識、靈活運用維權(quán)渠道等）。
（每條1分，共2分）
49．② ③ （每空0.5分，共1分）
50．BCD（1分）
九、（共6.5分）
51．翻車用人力；筒車用水力 （1分）
52．第一步：將l號瓶中的溴水倒入3號瓶中
第二步：將2號瓶中的水倒入1號瓶中
第三步：將3號瓶中的溴水倒入2號瓶中
（每步0.5分，共1.5分）
53．（1）產(chǎn)品①②③④均采用環(huán)保材質(zhì)，符合可持續(xù)發(fā)展原則，有效實現(xiàn)了替代塑料袋的功能；
（2）產(chǎn)品①屬于傳統(tǒng)菜籃，實用但不甚美觀，且不便攜帶；產(chǎn)品②③外形美觀、便攜，但容量小、實用度稍差；產(chǎn)品④較好地綜合考慮到了實用、創(chuàng)新、美觀、經(jīng)濟、可持續(xù)發(fā)展等設(shè)計原則，是一種較理想產(chǎn)品。
（如能說出實用性原則、創(chuàng)新性原則、美觀性原則、經(jīng)濟性原則、可持續(xù)發(fā)展性原則且即可得分。對一種產(chǎn)品的正確評價得0.5分，共2分）
54．（1）C（1分） （2）榫接（1分）
十、（共9分）
55．（1）某校各班收入記錄xls Sheetl（每空0.5分，共1分）
（2）B7（0.5分） （3）B2：C2（0.5分） （4）D（1分）
（共3分）
56．C（1分）
57．（1）D（0.5分） （2）B（0.5分）
（3）白色污染（0.5分） （4）重金屬離子（汞、鎘、鉛等）（0.5分）
58．194（1分）
59．（1）當(dāng)使用自來水給太陽能供水時，供滿后可以關(guān)閉此閥門。
（1分，要點：供滿、關(guān)閉）
（2）開環(huán)（1分）
十一、（共6分）
60．（1）①“閉關(guān)主義”――清政府的閉關(guān)鎖國政策；（0.5分）
②“給槍炮打破了大門”――鴉片戰(zhàn)爭；（0.5分）
③“英國的鴉片”――19世紀中期英國向中國走私的毒品。 （0.5分）
（2）單純的“送去”“送來”都不是對待外來文明的正確態(tài)度；主動學(xué)習(xí)外國先進的東西；根據(jù)自己的需要加以選擇；要善于“運用腦髓，放出眼光”等。 （1分，任答l點）
61．B（1分）
62．（1）①④ ②③⑤⑥ （2）年畫
（3）徐悲鴻 林風(fēng)眠 吳冠中 鄭板橋（任選兩個）
（每空0.5分，共2．5分）
十二、（共12 5分）
63．C（1分）
64．B（1分）
65．B（1分）
66．排球或乒乓球或毽球 拳擊或柔道或散打等（每空0.5分．共1分）
67．D（1分）
68．應(yīng)選擇以有氧運動為主的運動項目（如長距離跑）、持續(xù)時間要長（超過30分鐘）、運動強度要低、相對安全的項目（意思相近即得分）（1分）
測試項目
主要對應(yīng)體能素質(zhì)
100米跑
① C
引體向上
② B
坐位體前屈
③ D
10000米競走
④ A
（每空0.5分，共2分）
70．（4.5分）
早餐
①④
午餐
②⑤
晚餐
③⑥
（每空格0.5分，共1.5分）
（2）蛋白質(zhì) 胃和小腸 牛肉（每空0.5分，共1.5分）
（3）①保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的供應(yīng)②不挑食、保證營養(yǎng)均衡（以上兩條為必答項，第三項可從下面幾項中選擇或其它合理答案） ③少吃含糖和脂肪類的食物④少吃或不吃街頭小吃的冷飲⑤要特別注意保持體液的酸堿平衡
（每條0.5分，共1.5分）
十三、（共7分）
71．（1）①資料收集方式單一，還需要查閱書籍、雜志，請教老師及有關(guān)專家。
②病人姓名不該出現(xiàn)，為保護艾滋病人的隱私，應(yīng)該采用匿名的方式。
（每項1分，共2分）
（2）你是怎樣被感染的， 或 你有沒有積極尋找有效的治療方案?等
（1分，合理即可得分）
（3）訪談問題4帶有質(zhì)問的性質(zhì)，會引起病人反感；病人感染艾滋病的渠道不一定是吸毒，這樣問不妥。
（分析對一種得1分，共2分）
（4）病人家屬，醫(yī)護人員，艾滋病科研人員等。 （1分）
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