下面是測量空氣中氧氣體積含量的兩個實驗：
實驗1：在集氣瓶內事先裝少量水，余下的容積分成五等份，做好標記（如圖A）．在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點燃燃燒匙內的紅磷，立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈夾．
實驗2：將試管的容積分成五等份，做好標記（如圖B）．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下．
（1）在實驗2中，在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是；
（2）從測定結果分析，上述實驗中效果較好的是哪一個？寫出另一個實驗的兩點不足．．
（3）紅磷燃燒的現象是，A 中紅磷燃燒完畢，打開止水夾，看到的是．

下面是測量空氣中氧氣體積含量的實驗：
（1）實驗小組按A裝置進行實驗后，發現進入集氣瓶中水的體積超過總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是（填序號）．
①實驗前未將橡膠管夾緊；②實驗前導管中未加滿水；③紅磷過量；④氧氣未消耗完．
（2）因氣體受熱迅速膨脹，可能出現集氣瓶爆裂、橡皮塞沖出等情況，實驗小組將A進行了如B的改進，其所加氣球的作用是．
（3）實驗后，實驗小組又進行反思，設計了C裝置，利用氣壓變化使白磷燃燒，與A、B兩裝置比較，其優點是（填序號）．
①防止空氣污染；②減少誤差；③節約燃料；④便于直接讀數．