小明用過氧化氫溶液做實驗室制取氧氣的實驗，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
小明在操作中誤將黑色粉末氧化銅當(dāng)成二氧化錳放入過氧化氫溶液中，發(fā)現(xiàn)迅速產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)檢驗為氧氣，反應(yīng)停止后，黑色物質(zhì)仍然存在．
【提出問題】氧化銅在上述實驗中的作用是什么？
【作出猜想】氧化銅是過氧化氫分解的催化劑．
【設(shè)計方案】
稱取一定質(zhì)量的氧化銅 ．
【實驗方案】小明按以上方案進行實驗．

（1）為準(zhǔn)確稱量反應(yīng)后黑色粉末的質(zhì)量，把黑色粉末后進行稱量．經(jīng)稱量，黑色粉末的質(zhì)量與反應(yīng)前加入的氧化銅質(zhì)量相等．
（2）取少量黑色粉末，放入試管中，滴加足量稀硫酸，充分振蕩．觀察到：______，證明黑色粉末是氧化銅．
通過以上探究，證明氧化銅在此實驗中是過氧化氫分解的催化劑．
【拓展探究】氧化鐵也是過氧化氫分解的催化劑．若通過實驗比較氧化鐵與氧化銅催化能力的大小，可取相同顆粒大小、相等質(zhì)量的兩種粉末，在室溫條件下分別加入到______的過氧化氫溶液中，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢．

小明用過氧化氫溶液做實驗室制取氧氣的實驗，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：        

                             。

小明在操作中誤將黑色粉末氧化銅當(dāng)成二氧化錳放入過氧化氫溶液中，發(fā)現(xiàn)迅速產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)檢驗為氧氣，反應(yīng)停止后，黑色物質(zhì)仍然存在。

【提出問題】氧化銅在上述實驗中的作用是什么？

【作出猜想】氧化銅是過氧化氫分解的催化劑。

【設(shè)計方案】

                                                    檢驗黑色粉末的化學(xué)性質(zhì)

【實驗方案】小明按以上方案進行實驗。

（1）為準(zhǔn)確稱量反應(yīng)后黑色粉末的質(zhì)量，把黑色粉末后進行稱量。經(jīng)稱量，黑色粉末的質(zhì)量與反應(yīng)前加入的氧化銅質(zhì)量相等。

（2）取少量黑色粉末，放入試管中，滴加足量稀硫酸，充分振蕩。觀察到：          

                         ，證明黑色粉末是氧化銅。

通過以上探究，證明氧化銅在此實驗中是過氧化氫分解的催化劑。

【拓展探究】氧化鐵也是過氧化氫分解的催化劑。若通過實驗比較氧化鐵與氧化銅催化能力的大小 ，可取相同顆粒大小、相等質(zhì)量的兩種粉末，在室溫條件下分別加入到         

                的過氧化氫溶液中，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢。

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，并用其證明與某鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)．
（1）配制100g質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液．
①計算：需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為______g，水的體積為______mL（水的密度近似看作1g/cm³）．
②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的______盤，稱量其質(zhì)量．然后按需要添加砝碼、移動游碼，再將氫氧化鈉固體加入燒杯中，直至天平平衡．該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是______．
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫．
④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽．
（2）某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，從不同角度設(shè)計了如下實驗方案，并進行實驗．
【實驗方案】
方案一：先用pH試紙測定NaOH溶液的pH，再滴加鹽酸，并不斷振蕩溶液，同時測定混合溶液的pH，如果測得的pH逐漸變小且最終小至小于7，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
①用pH試紙測定NaOH溶液pH時，正確的操作是：______．
②簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由：______．
方案二：化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化，可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生．如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化，則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．該組同學(xué)在沒使用溫度計的情況下，通過如圖所示裝置完成了實驗．則該組同學(xué)根據(jù)______．