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碳、氫、氧3種元素組成的有機物A，相對分子質量為152，其分子中C、H原子個數比為1：1，含氧元素的質量分數為31.58%．A遇FeCl₃溶液顯紫色，其苯環上的一氯取代物有兩種，請回答下列問題：
（1）A的分子式是

C₈H₈O₃

C₈H₈O₃

．
（2）若A能與NaHCO₃溶液反應，A的結構簡式為

；寫出A與NaHCO₃溶液反應的化學方程式

．
（3）如A可以發生如圖所示轉化關系，D的分子式為C₁₀H₁₂O₃，A與C反應的化學方程式

．
（4）甲、乙兩裝置均可用作實驗室由C制取B的裝置，乙圖采用甘油浴加熱（甘油沸點290℃，熔點18.17℃），當甘油溫度達到反應溫度時，將盛有C和濃硫酸混合液的燒瓶放入甘油中，很快達到反應溫度．甲、乙兩裝置相比較，乙裝置有哪些優點

有利于控制溫度，受熱穩定，減少副反應的發生

有利于控制溫度，受熱穩定，減少副反應的發生

．

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碳、氫、氧3種元素組成的有機物A，相對分子質量為102，含氫的質量分數為9.8%，分子中氫原子個數為氧的5倍．
（1）A的分子式是

C₅H₁₀O₂

C₅H₁₀O₂

．
（2）A有2個不同的含氧官能團，其名稱是

羥基、羰基

羥基、羰基

．
（3）一定條件下，A與氫氣反應生成B，B分子的結構可視為1個碳原子上連接2個甲基和另外2個結構相同的基團．
①A的結構簡式是

．
②A不能發生的反應是（填寫序號字母）

b

b

．
a．取代反應b．消去反應  c．酯化反應d．還原反應
（4）A還有另一種酯類同分異構體，該異構體在酸性條件下水解，生成兩種相對分子質量相同的化合物，其中一種的分子中有2個甲基，此反應的化學方程式是

CH₃COOCH（CH₃）₂+H₂O

酸

CH₃COOH+HOCH（CH₃）₂

CH₃COOCH（CH₃）₂+H₂O

酸

CH₃COOH+HOCH（CH₃）₂

．
（5）已知環氧氯丙烷可與乙二醇發生如圖聚合反應：

B也能與環氧氯丙烷發生類似反應生成高聚物，該高聚物的結構簡式是

．

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碳、氫、氧3種元素組成的有機物A，相對分子質量為102，含氫的質量分數為9.8%，分子中氫原子個數為氧的5倍．
（1）A的分子式是

C₅H₁₀O₂

C₅H₁₀O₂

．
（2）一定條件下，A與氫氣反應生成B，B分子的結構可視為1個碳原子上連接2個甲基和另外2個結構相同的基團．
①A的結構簡式是

．
②A不能發生的反應是（填寫序號字母）

b

b

．
a．取代反應    b．消去反應    c．酯化反應    d．還原反應
（3）已知環氧氯丙烷可與乙二醇發生如下圖聚合反應：B也能與環氧氯丙烷發生類似反應生成高聚物，該高聚物的結構簡式是：

．

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碳、氫、氧3種元素組成的有機物A，相對分子質量為152，其分子中C．H原子個數比為1：1，含氧元素的質量分數為31.58%．A遇FeCl₃溶液顯紫色，其苯環上的一氯取代物有兩種，請回答下列問題：

（1）A的分子式是

 

．
（2）若A能與NaHCO₃溶液反應，A的結構簡式為

 

；寫出A 與NaHCO₃溶液反應的化學方程式

 

．
（3）寫出符合下列要求的A的同分異構體的結構簡式（只寫出兩種即可）
①與A的取代基數目相同；②可以和濃溴水發生取代反應，1mol該同分異構體可與2mol Br₂發生取代反應；③屬于酯類物質．

 

、

 

．
（4）如A可以發生如圖丙所示轉化關系，D的分子式為C₁₀H₁₂O₃，A與C反應的化學方程式

 

．
（5）甲、乙兩裝置均可用作實驗室由C制取B的裝置，乙圖采用甘油浴加熱（甘油沸點290°C，熔點18.17°C），當甘油溫度達到反應溫度時，將盛有C和濃硫酸混合液的燒瓶放入甘油中，很快達到反應溫度．甲、乙兩裝置比較，乙裝置有哪些優點

 

（6）現有A和苯酚的混合物，它們的物質的量之和為 n mol．該混合物完全燃燒生成a L CO₂和b g H₂O（氣體體積為標準狀況下的體積）．設混合物中A的物質的量為x mol，列出x 的計算式

 

．

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二、選擇題（本題包括8小題。每小題給的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分）

l4 ACD  15 B  16 A  17 AD  18 ABC   19 C    20 BC   21 B

22．（17分）（1）C   6分

(2)?如下圖所示．（5分）

　?（或）（4分）

和； 和分別表示第一次測量和第二次測量電阻箱和電壓表讀數；（3分）

23.( 16 分)解析：（1）                ①

                               ②

   （2）                                       ③

                                               ④

   （3）                            ⑤

評分參考：①③④⑤式分別得3分， ②得4分

24.（19分）解：從原點沿x軸直線射出過程勻速直線運動,受力平衡:

                                 ①

當撒去電場，在勻強磁場中勻速圓周運動，如圖所示，設半徑為r

在內有：      ②

                             ③

若撤去磁場，只保留電場，帶電粒子向上偏轉，做類平拋運動,從f點射出：

                                ④

                              ⑤

                                  ⑥

由①②③④⑤式得：

                              ⑦

該粒子從ab邊射出，距a點距離

評分參考：①③④⑤⑥式分別得3分，②⑦式得2分

25．（25分）（1）對a、b棒水平軌道分析，動量守恒；是穩定時a、b棒共同速度

　　　　①

　　　　　　②

損失的機械能為

                ③

（2）由于b棒在沖上又返回過程中,機械能守恒,返回時速度大小不變

                        ④

b棒與a棒向右運動過程中，直到穩定，動量守恒

　　　　　　　　　⑤

達到新的穩定狀態a，b的末速度:

　　　　　　　　　　　⑥

(3)整個過程中產生的內能等于系統機械能的減少量

　　　　　　⑦

　　　　　　⑧

評分參考：①式3分，得出②式得１分；③式４分④式得2分；⑤得3分得出⑥得２分；⑦式得3分由以上式得出⑧式得2分．解法不同，最后結果相同只要正解，同樣給分．

化學部分答案

6-13 B  C  D  B  D  A  C  A

26、⑴  三角錐型（1分）    使濕潤的紅色石蕊試紙變藍（1分，其它合理答案均可）

⑵4OH^--― 4e^--＝O₂↑+2H₂O（2分）

⑶4Fe(OH)₂+O₂+2H₂O＝4Fe(OH)₃（2分）  Fe₂O₃+2Al2Fe+Al₂O₃ (2分)

⑷Fe+4H⁺+NO₃^--＝Fe³⁺+NO↑+2H₂O（2分）⑸(NH₄)2Fe(SO₄)₂   (3分)

⑹ H₂（g）+1/2 O₂（g）==H₂O（l）；△H=-2b/a KJ/mol   （2分）

27、（1）(2分)       (2分)

（2）N₂H₄  (2分)   H₂O₂  (2分)

（3）Cl₂+H₂O₂=2HCl+O₂↑（答HClO+H₂O₂=HCl+O₂↑+H₂O可得分）；(2分)

（4）①NH₄Cl(或NH₄NO₃) (2分)，NaOH (2分)；②c(Cl⁻)＞c(NH₄⁺)＞c(Na⁺)＞c(OH⁻)＞c(H⁺)

（或c(NO₃⁻)＞c(NH₄⁺)＞c(Na⁺)＞c(OH⁻)＞c(H⁺)）(2分)

28、(1) C₈H₈O₃（2分）  

（2）           （2分）                   

（2分）

（3）（只寫出兩種，每個2分）

 （4）        （2分）

（5）有利于控溫，均勻受熱，減少副反應發生（2分）

（6）解析： C₈H₈O₃ + 8.5 O₂ == 8 CO₂ + 4H₂O；C₆H₆O + 7 O₂ == 6 CO₂ + 3 H₂O

            8x + 6 ( n?x ) == a/ 22.4

            x =a/ 44.8?3 n  [或 x =b / 18?3 n] （3分）

29、 [探究一] 2A1+2OH^-+2H₂O 2A1O₂^-+3H₂↑（2分）   偏高 （2分）                                              

[探究二] （1）不需要（2分）         （2）檢查裝置的氣密性（或合金完全溶解，或加入足量鹽酸，或調整

量氣管C的高度，使C中液面與B液面相平等合理答案）   （2分）

[探究三]（1）灼燒后固體的質量  （2分）       （2）是   （2分）                                                 

生物部分答案

2009屆高三生物月考答案

生物月考4答案

一、單項選擇題：（每題6分，共5題30分）

1.C 2.D 3.B 4.A 5.C

二、非選擇題：

30、Ⅰ.（每空2分，共10分）⑴有氧呼吸、無氧呼吸  體內儲存的高能物質的分解。

⑵氧氣（或有氧呼吸供給能量）。⑶血液中含有多對緩沖物質，可使血液pH保持穩定。

Ⅱ. （每空2分，共12分）

方法步驟：①向培養皿中倒入適量的水，將等量的種子分別放入兩組培養皿中。

②將一組置于有光環境中，另一組置于黑暗環境中。

③在培養過程中，使兩組所處溫度、水分、空氣等狀況相同且適宜。

可能的實驗結果及相應的結論：

①有光組萌發，無光組也萌發（或答發芽率無顯著差異）。該種植物種子萌發不受光的影響。

②有光組萌發，無光組不萌發（或答有光組發芽率高于無光組，差異顯著）。光是該種植物種子萌發的必要條件之一。

③有光組不萌發，無光組萌發（或答無光組發芽率高于有光組，差異顯著）。光抑制該種植物種子的萌發。

31、（每空2分，共20分）

⑴受精作用，受精極核。⑵有性生殖，變態發育。⑶同源染色體聯會、交叉互換；同源染色體分離、非同源染色體自由組合。（答不全得一半分數）⑷2  相同。⑸AbD或Abd或abD或abd。（錯答和漏答均不得分）

⑹AB  aabb.