(1)甲乙兩同學做“配制50g10％氯化鈉溶液”的實驗．甲在稱量藥品時，所用托盤天平的指針偏向標尺的左邊，他并未調節平衡就稱量了5g氯化鈉．然后又準確地量取了45mL水．他配制的溶液中溶質的質量分數________10％(填“等于”、“小于”、或“大于”，下同)；

(2)另一位同學調節了托盤天平的平衡，準確地稱量了5g氯化鈉，但他用50mL量筒按圖所示讀數量取45mL水，他配制的溶液中溶質的質量分數________10％．

若做實驗時，沒有嚴格遵守操作要求，會造成一些誤差，請用“＜”或“＞”號填空。在一次分組實驗中，一些同學的操作如下：

（1）小明用托盤天平稱量藥品時，右盤上的砝碼為5g，游碼在0.5g的位置上，指針偏向左，所稱藥品質量                  5.5g；

（2）麗麗量取10mL水，俯視凹液面最低處，這樣量取水的體積                   10mL。

趙亮同學在實驗室取用一定量的氫氧化鈉（一種易潮解且強腐蝕性的藥品），下面是他的稱量過程．
（1）調節天平平衡，靜止時指針偏右，這時他應該怎么調整平衡螺母？______
（2）用托盤天平稱量一未知質量的燒杯．用“↓”表示向托盤上增加砝碼，用“↑”表示從托盤上減去砝碼．請用“↓”和“↑”在下表中表示他的稱量過程，并用“|”表示游碼在圖中標尺上的位置（最終稱得燒杯的實際質量為36.8g）．

砝碼質量/g	50	20	20	10	5
______	______	______	______	______	______

（3）該同學要稱取8.5g氫氧化鈉固體，他往左盤放入45g 砝碼，并將游砝移至0.3g處，然后把燒杯放在右盤，向燒杯中加入藥品至天平平衡為止，該同學認為他所稱量的藥品質量為45g+0.3g-36.8g=8.5g，你認為他的稱量過程是否正確？______．如果稱量過程有錯，那他所稱量的藥品實際質量是______克．