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如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起．過一段時間看到的現象是，該實驗說明．
一些同學對上述結論有不同看法，主要有以下兩種猜測：
第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅
第二種：B燒杯中濃氨水揮發出氨氣，擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅．
①你認為猜測正確．
②為證明這兩種猜測，現設計如下的實驗（請完成下表）

實驗內容、方法	現象	結論
用潔凈的小燒杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞試液，觀察現象	不變色	水 不能 不能 使酚酞變色（填“能”或“不能”，下同．
取一張濾紙，滴入酚酞試液，待晾干后，放在裝上有濃氨水的試劑瓶上方．	酚酞不變色	氨氣 不能 不能 使酚酞變色．
將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中	溶液變成 紅 紅 色	氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色

如圖所示，填空：
（1）40℃時．甲物質溶解度為g．
（2）溶解度隨溫度變化影響比較大的物質是．
（3）30℃時，向100g水中加入30g乙物質，充分溶解后，所得溶液是溶液（填“飽和”或“不飽和”），所得溶液中溶質的質量分數為．
（4）已知在水溶液中，乙醇（C₂H₅OH）不發生電離，碘化氫（HI）電離產生氫離子（H⁺）和碘離子（I^-），氫氧化鈉電離產生鈉離子和氫氧根離子．請回答下列問題：
a．根據這三種溶液的組成推斷，醫用酒精（含乙醇75%的水溶液）顯 （填：“酸性”、“堿性”或“中性”，下同），碘化氫的水溶液顯；
b．寫出上述物質之間發生中和反應的化學方程式；
c．氫氧化鈉溶液中存在的粒子有（用化學符號表示）．

如圖所示，小林對二氧化碳化學式表示的意義有如下四種理解，你認為不正確的是（　　）

A．表示二氧化碳氣體

B．表示二氧化碳由碳、氧兩種元素組成

C．表示二氧化碳的一個分子

D．表示二氧化碳由1個碳原子和2個氧原子構成

如圖所示，圖中表示的是地殼中氧、硅、鋁、鐵的質量分數．這里的氧、硅、鋁、鐵是指（　　）

A．分子

B．原子

C．單質

D．元素

如圖所示，圖中“●”“”分別表示兩種不同質子數的原子，其中表示單質的是