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實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：

（1）以上從A—E中裝置有一處明顯的錯誤，請指出并加以改正                           。利用改正后的裝置繼續完成后面的實驗。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是         （填字母）；實驗結束后，某同學發現水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是                ；若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為               ；反應原理用化學方程式表示為___________________________________。
（3）將CO₂和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現象是       ，此時從導管c逸出的氣體主要是       。一段時間后，再關閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是          。

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：

（1）以上從A—E中裝置有一處明顯的錯誤，請指出并加以改正                            。利用改正后的裝置繼續完成后面的實驗。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是          （填字母）；實驗結束后，某同學發現水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因

是                 ；若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為                ；

反應原理用化學方程式表示為                             

（3）將CO₂和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關閉活塞b，

打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現象是        ，此時從導管c逸出的氣體主要是

        。一段時間后，再關閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶

中，此時逸出的氣體主要是           。

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：

（1）以上從A—E中裝置有一處明顯的錯誤，請指出并加以改正                            。利用改正后的裝置繼續完成后面的實驗。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是          （填字母）；實驗結束后，某同學發現水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是                 ；若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為                ；反應原理用化學方程式表示為___________________________________。

（3）將CO₂和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現象是        ，此時從導管c逸出的氣體主要是        。一段時間后，再關閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是           。

現有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題。

A            B       C      D        E          F       G
（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①         ，②           。
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選擇的發生裝置為，收集裝置為 。
（3）若用A裝置制取氧氣，寫出A中發生反應的化學方程式     。若通過排水量測定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A、F、G，且各裝置的管口連接順序是：a→b→c→d，請在F裝置圖內畫出導管（“b”和“c”）的長短情況  。如實驗過程發現F瓶中的水變紅了，則在A裝置組裝時出現的錯誤是              ；
（4）用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發現瓶底炸裂，發生失誤的操作原因可能是     ，請寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式     
（5）我區某中學王老師帶領學生進行上述實驗時，發現“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，王老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發現瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是____（填字母）。

②用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？答：__________。
③空氣中氧氣的體積分數約為21%。本實驗中，集氣瓶內的氧氣約占總體積的__%，所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法并不是完全可靠的。